提前一年超额完成三年任务 四川师范大学对口帮扶西昌民族幼专科研成效显著

人民网成都12月9日电 （王波）近日，记者从西昌民族幼儿师范高等专科学校（以下简称“西昌民族幼专”）获悉，自2019年起，在国家教育部、四川省教育厅的高度重视和关心协调下，全国14所高校对该校进行了“组团式”对口帮扶。其中，四川师范大学于当年10月派专人挂职该校科研处副处长并驻校开展工作。过去一年，科研处积极会同相关系部，多措并举、主动作为，发动学校教师投身科研活动，使得该校科研在短时间内取得快速进步和显著成效，现已提前一年超额完成三年规划既定的任务目标。

据西昌民族幼专科研处相关负责人介绍，在科研项目方面，一年来，该校组织申报各级各类项目63项，截至目前，获得立项37项，其中省部级3项（国家民委民族研究项目1项、四川省政务调研项目1项、教育部教师司项目1项，均为零的突破）、厅级项目34项，同级别立项总数超过省内三家老牌幼儿专科学校。

在科研成果方面，四川师范大学电子出版社公开出版了西昌民族幼专第一本学术论文集——《西昌民族幼专教科研优秀成果集萃（2019-2020）》，收录该校优秀教研及管理论文30篇；四川师范大学和西昌民族幼专联合撰写的学术专著《新时代扶贫发展理论创新与实践探索——以大凉山地区为例》即将由科学出版社出版。

在社会服务方面，西昌民族幼专承担的省政务调研课题《全域旅游助力凉山州巩固脱贫成果研究》已通过专家评审顺利结题；由四川师范大学挂职干部撰写的调研报告《发展全域旅游助力凉山州防止返贫奔小康的几点建议》被四川省《重要成果专报》刊载。

该负责人还表示，学校已涌现出一批年轻学术骨干，科研管理的服务效率和示范效应得以大幅提高，“科研促教、教研相长“的教科研氛围正不断加强。

据悉，西昌民族幼专成立于2018年3月，其诞生于国家脱贫攻坚、大力发展民族教育和学前教育事业的大背景，肩负高等职业教育扶志和区域教师教育引领的双重使命，致力于“下得去、用得上、干得好、留得住、有发展”的凉山本土师资培养。