2020荣县教育下篇｜致敬“师者”！千年荣州汇聚良师点亮教育之光

他们传道受业解惑，孜孜不倦；他们潜心书山引路，奋进担当。10日，在第36个教师节之际，一起走进千年荣州，去到城市和乡野，看这些最辛勤的园丁育桃李芬芳，点亮教育之光。

在这片沃土之上，荣县教育发展的每一步，都凝聚着所有教师和教育工作者的辛勤付出与汗水。当前，荣县正奋力夯实保障，让办学条件得到改善；聚力改革，让教育质量不断提升；培育队伍，让教育力量得以强大，在全面融入成渝地区双城经济圈建设中，为荣县的发展而展现教育人的担当作为。

【荣县东佳镇金花小学校 沈德文】

守好偏远乡村，缩小城乡教育的差距

荣县是丘陵地区，许多学校散落在乡镇上，深山里。在荣县东佳镇，有个“鸡鸣三市”的地方，就是金花。生于斯长于斯的沈德文，1995年肩负责任、回到家乡，在金花学堂坝村校开启育人之路，1996年调回金花小学校，近几年他又走教到柑子坳村校，一路坚守。

“选择教育是光荣的，而选择山区教育更加光荣。”沈德文说，边远学校的老师们来自五湖四海，他们把光芒都献给了最需要的孩子。

山里的夜，没有华灯绽放，没有车水马龙，面对无边的夜色，老师们往往触景伤怀。有位西昌来的年轻老师到校不久，找到沈德文，两人有过这样一番对话：“想爹妈了，想辞聘回家”，“这些孩子需要你，你舍得吗？”“小朋友们天真、纯朴，老师在他们面前都很神圣，我也舍不得。”“既然舍不得就不走吧，留下来”……最后，那位年轻老师留下来了，她觉得不能欠孩子们一个未来，山区孩子更应该多学知识、走出去。

前不久，学校两位老师去东佳镇学校学习，返回途中，坐客车、转三轮、搭摩托，花了近1个小时。回来后，她们有些垂头丧气地感叹：山里的路真难走啊！这时，旁边有位老师说：“山里的路不难走，难走的是心里的路。”

这么多年，这些山区教师坚守和奉献的根源是什么？在沈德文看来，唯有理想和热爱。今年7月，历经41年从教，一直奋斗在金花各村校的张仕文光荣退休，善始善终。每天早上7点多，他会守在校门口迎接孩子，下午放学，会等孩子走完，他才离开。寒来暑往，周而复始，他见证了村校的变迁，见证了几代学生成长，也见证了教育的发展历程。用张仕文的话说，“是发自内心地爱上了乡村教育。”

沈德文是土生土长的金花人，童年的记忆让他更加明白，山里娃要接受理想的教育更加不易，先天落后条件注定与外界落下一大段距离。这些年，守好偏远山村，用崎岖的山路丈量岁月，他一直在为缩小这一差距努力，在这过程中也爱上教师这份职业，爱上了这片山峦叠嶂的土地，实现了山里孩子对学习的孜孜以求。

【荣县中学 刘金生】

就是喜欢上课，还是教书适合自己

9月8日下午，在自贡市第36个教师节庆祝大会上，荣县中学办公室主任刘金生获得了“四川省教书育人名师”的表彰，为他“从不后悔”的教育选择点了一个赞。

1997年，西南农业大学外语系外贸英语专业毕业的刘金生，回到家乡荣县，在长山中学任英语教师，他很快找到感觉，一心只问教书事。再后来，进修后，一番选择，他来到荣县中学，育人至今。

在荣县中学的11年，刘金生送过多届初高中毕业生，期间也曾有过到更好的学校任教的机会，但他还是选择留下来。留在荣县中学，近年来，他主研、参研3个省、市课题取得阶段性实质成果并获奖，逾10篇教学论文先后在省级以上刊物公开发表或参评获奖，多次承担市、县、校公开课，为自贡电大荣县分校和荣县教师进修学校上课，带领新进教师成长与获得赛课奖项。

事实上，留下，他从未后悔。刘金生说，“人生的关键就那么几步，我想教给更多学生，要走好这关键几步。”教学中，每每看到因没醒悟而浪费时间的学生，刘金生就很着急。很久以前，在刘金生的文科班上转来了一名理科班学生，几经辗转，他从学生以前的老师那了解到，因为在小学时受到过较为严重的校园欺凌，事情虽过去了，但在学生的心里却留下了阴影。

后来，为了让这名学生从黑暗之下走出来，刘金山争取到其父母的信任，又找到以前的同学和朋友，通过让这名学生积极参加班级活动和担任班委，平日里时常谈心和关心问候，这名学生终于有了改变，开始主动找他聊天，人也变得阳光了。高中毕业后，还考取了理想的大学。

如今，刘金生已是省学术和技术带头人后备人选、自贡市学科带头人和骨干教师。从教23年，他面临过太多选择，但无一例外他都选择了留在学校，刘金生还是回到了学校，“我喜欢教书、喜欢上课，还是教书适合自己”。

【荣县教育力量在奋起】

教育人团结一致，注入不竭的动力

新时代下，为了教育而奋起，不仅仅是这些优秀的教师在努力，而是全县所有教育人团结一致、迎难而上、克服困难，为荣县教育砥砺奋起注入了不竭的动力。

荣县教体局局长易敬水说，今年初，面对新冠肺炎疫情，荣县教体系统充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用，为打赢疫情防控阻击战贡献了力量。及时摸清家底，第一时间统计出荣县籍湖北、武汉大学生157人，掌握7万余名县内师生行踪，未漏一人。及时联防联控，迅速在特校建成留观室100间，选派108人入户包保和卡点值勤，开展“小手牵大手”宣传服务群众上千万人次。及时保障物资，为全县各校采购消毒液4.5吨、酒精3000升、体温枪1500支、口罩100万只，开学前全部到位，保障教学活动所需。及时开学复课，组织首席备课教师编写教学案和练习资料4000余份，录制微课1600余节，采用线上网课教学，做到“延期不延学”。

当前，整体推进教育改革，荣县拟定了“实效课堂”改革实施方案，在全市率先推进实效课堂教学改革，实施过程精细化管理考核，努力提升课堂教学实效。全面推进招生制度改革，义务教育段坚持公开、公平、公正和自愿原则，首次采用“网上报名、摇号录取”的招生办法，推进阳光招生。持续推进德育改革，围绕社会主义核心价值观全面推广学生“品格”教育，开展阅读、社团等“五个一”活动，启动学生研学旅行计划等，让德育绽放在菁菁校园，走进荣县学子的心里，陪伴他们快乐成长。

未来可期，教育为先。面对教育现代化的时代浪潮，荣县“师者”已抓住属于这个时代的荣耀、机遇和使命，为荣县教育能矗立潮头，而乘风破浪、披荆斩棘。 

封面新闻记者 邓丹