资阳市雁江区：廉洁的风尚从娃娃抓起

人民网成都9月9日电 “这次座谈直接跟前辈面对面摆‘龙门阵’，分享经历、交流感想，和'训话式'的会议相比，这种方式更加令人入脑入心。”雁江七小教师陈志旭兴奋地说。

他口中的“前辈”，是资阳市雁江区的纪检干部温德彬和区委第一巡察组组长刘艳。同样是教师出身，在阔别教育系统多年后又重返学校，两人都有些激动。

“在支教的13年中，教师节是我每年最期待的日子，孩子们朴素地祝福是对艰苦生活的最大慰藉。我们今天重返校园，是想结合曾为教师、现为纪检干部的双重经验，向老师们分享一些见解，希望他们能在这个教师节有所收获和提升。”温德彬表示。

敬教劝学,建国之大本；兴贤育才,为政之先务。要使孩子们成长为复兴大业的中流砥柱，除了要传递其知识，还要文明其精神。要将他们培养成合格的社会主义建设者和接班人，就要用廉洁文化丰富他们的精神世界，引导他们的价值取向。而教师正是这一时代重任的实施者。

廉洁不仅仅与金钱、权利挂钩，公正、诚信、爱国、奉公、为民等等都是廉洁的表现。在廉洁文化不断丰富内涵、拓展外延的今天，纪检监察部门对廉洁价值观的引领作用越发突显。温德彬、刘艳此次来到雁江七小，正是要围绕“根植廉洁种子，培养学生良好的政治品格”这个主题，与教职工们进行一次贴心、真诚地交流。

“对学生清正廉洁道德品质的培养，不是独立的存在，它完全融入到了我们的课堂教学和老师的言传身教里。”曾从事教育工作近十年的刘艳这样说。身正为范，教师的言行就是学生可能参照的道德标准，抓师风师德，就是在抓未成年人廉洁教育。

今年9月，在雁江区纪委监委的督促下，区教体局印发《关于加强教师节期间廉洁自律工作的通知》，并约谈各校“一把手”，要求学校领导干部带头廉洁过节，切实负起管理和监督职责。“对于学校领导班子和领导干部，理应有更高的要求，因为一个老师影响的是一个班级，一个班子影响的就是一个学校。老师是学生的表率，而领导班子就是老师的表率。”刘艳说。

近年来，国际上暗藏汹涌的政治局势，国内接连被打的“老虎”“苍蝇”，以及反修例风波引发的种种冲突，都暗示出廉洁教育在维护国家长治久安上的重要性。

“一个老师辐射一个班级，一个学生辐射一个家庭，一个家庭辐射一个社区，从而影响一个社会……”该校老师彭艳在座谈时说。一次师德失范的行为，可能引发破坏整个廉洁生态链的蝴蝶效应。

温德彬谈起他办理过的涉及教育系统的案件时，惋惜之情溢于言表。有的老师公开发表反动言论，有的老师把学生当做敛财工具……教书育人的职业，经不起一点亵渎；朝气蓬勃的校园，容不下一丝阴霾。欲人勿疑，必先自信，如果连自己都不相信廉洁价值观给社会进步带来的积极作用，又怎么推动“廉能量”在学生群体中裂变？所有罔顾职业道德、侵害学生利益、污染校园环境的案例，都应化为长鸣的警钟，敲响在教职工们的心头。

与此同时，雁江七小的学生们也在“开学第一课”上“解锁”了新知识。雁江区纪委监委宣传部干部以“清风拂童心，廉洁伴我行”为主题，结合真实案例，用寓教于乐的教学形式，生动地向学生们展示廉洁如何影响个人、家庭和社会。崇尚廉洁才会争做廉洁之人，在小朋友心中埋下廉洁的种子，廉洁之花才会在未来生根、发芽。

近年来，雁江区纪委监委着力在打造廉洁校园上下功夫。廉洁文化在校园里传播，不仅是规范校风师风，更是无数家庭的廉洁接力。万千小流终成大海，人人都成为廉洁价值观的践行者，才能共享更加和谐、稳定、风清气正的社会。（ 毛冬怡）