脱贫攻坚战场上的小战士

凉山州雷波县八寨九年一贯制学校，有这么一个小姑娘，瘦弱、文静，长长的睫毛，扑闪扑闪的大眼睛，娇小但特别可爱，校园内经常可以看见她灵动的身影，听到她和孩子们的欢笑。

这个小姑娘就是我的小女儿——陈姝君。2018年6月，七岁的她随我和她爸一起来到了凉山，我和她爸都是省综合帮扶凉山工作队的队员，我们来凉山脱贫攻坚，她也不甘落后，处处以身示范，渐渐地大家都称她是脱贫攻坚战场上的一名小战士。

六一儿童节 演控辍保学儿歌《一个都不少》。陈翠林 摄

小女儿活泼开朗，凉山孩子热情豪爽，来到凉山后，我们被分配到雷波县八寨九年一贯制学校，她很快就适应了这里的环境和生活。小女儿在二年级二班随班就读，两个星期下来，她就和班上的小朋友们打成了一片，她回来告诉我：“妈妈，这里的小朋友真好，我喜欢她们。”

班上的孩子没有赶上凉山州推行的“学前学会普通话”，普通话水平底子较差，虽经过了一年级的语文学习，但受彝腔的影响，日常交流和难一点的发音还是有很大问题。我们的小女儿正好以前是班上的播音员，她用一口标准流利的普通话和同学们交流，孩子们都跟着她一板一眼地学。我任教这个班的语文，她们的交流为我的语文课扫除了好多语言上的障碍。

记得有一天，我给孩子们布置了一个预习任务，认识18课课后生字并熟读课文。当时因为宜宾老师来学校送教，我忙着去听课，也没有认真去看课后生字和课文。第二天早上，我准备在课前再熟悉一下教案和课件时才蓦然发现，课后12个生字中就有7个后鼻音，班上的孩子最怕后鼻音，几乎都读不准，不是读成了前鼻音，就是读成了另外的音。课文中还有很多的新词，对于这些新词，孩子们因为不理解意思，一个四字词语他们可以读出若干种味儿来，更伤脑筋的是儿化音，比如：花骨朵儿，我纠正了很多遍效果都不太好。

上课了，我怀着忐忑的心情进入教室，心想：要不我就不检查今天的预习作业吧，任务难度大了，检查下来的效果会打消孩子们的学习积极性。我们的教室在五楼，我走到四楼时，听到孩子们整齐的读书声，开始我以为是二三班的孩子在读，因为二三班孩子大多是马颈子街上的，家长文化水平高一点，对孩子的辅导力度强一些，语文成绩比我们班好得多。可是，走到教室门口，我愣住了，只见陈姝君正在一句一句地教孩子们读书，遇到读得不好的句子，她还会重复教两遍，甚至三遍，直到大家读准为止。她教得那么认真，孩子们读得那么投入。看到这一幕，我的眼眶湿润了。后来，班上的孩子告诉我：“陈老师，陈姝君天天都在教我们读书、说普通话，陈姝君的普通话太棒了！”我听到后很欣慰，我的小女儿能引领班上的孩子，也算为凉山的脱贫攻坚奉献了她的一份力量吧！

疫情期间学校没开学，天天自发打扫扫操场。陈翠林 摄

周末我们没有电视看，小女儿从广元带来了旱冰鞋，每周末做完作业她都穿上旱冰鞋像旋风小子一样在操场上驰骋。学校附近的彝族孩子看见了，觉得好玩，都跟在她身后跑，跑着跑着，她停下来问他们：“你们想玩吗？”身后的孩子异口同声地回答：“想！”她又问：“家庭作业做完了吗？”孩子们大部分摇头，说：“没有！”她摇摇头，说：“那不行！只有作业做完的人才可以玩！”于是，身后的孩子呼啦一下全散了，几个小时后，他们又陆续来到学校，聚在我们寝室楼下吆喝：“陈姝君，我们的作业做完了！”

悬崖村，坚持爬到山顶。陈翠林 摄

这时，小女儿就会急匆匆地提着她的旱冰鞋到楼下。孩子们争先恐后地要穿旱冰鞋，大个子的男生脚大了穿不进去，急得汗都出来了；脚合适的穿进去，还没滑就噌的一声摔倒了；还有些一时半会儿轮不到自己的就在一边大叫。小女儿跑回来叫他爸守着他们，拿工具把旱冰鞋一会儿放大，一会儿收小。孩子们穿上旱冰鞋了，她又手舞足蹈地在旁边一遍又一遍地讲解、示范怎么滑。遇到胆子小迈不开腿的，她就扶着这个孩子的腰，跟在旁边跑。我见她这样有耐心，就开玩笑说：“姝君，你这个老师比妈妈都当得好！”她给我扮个鬼脸，然后呵呵大笑。过了没多久，小女儿郑重其事地跟我说：“妈妈，您给我再买个滑板吧！”我说：“你不是有旱冰鞋吗？”她说：“想玩旱冰鞋的同学多，一个玩不过来，如果再买个滑板的话，我们可以分两组玩。”我答应了她的要求，又买了一个滑板，刚买回来，她一空就钻研滑法，还说，自己滑会了再去教同学们，这样同学们就可以少摔跤。现在，滑板已被他们玩得遍体鳞伤，但同时他们也研究出了很多种玩法。每到周末，看着作业做完后，开心玩耍的孩子们，我想：小女儿的引领帮扶才是真真正正落到了实处，既调动了孩子们的学习积极性，又学习了新技能，还结识了好多新朋友。我作为帮扶干部，要好好向她学习呢！

音乐活动室，和同学们一起聚精会神地观看音乐剧。陈翠林 摄

班上的乔吉作子是小女儿的好朋友，可是一连几天都没来上学。小女儿可着急了，她对我说：“妈妈，您给乔吉作子打个电话吧！”我说：“她给班主任李老师请过假了，说是生病了。”她说：“那您也打一个，我想问问她，生了什么病？”我拨通了电话，刚要问，她一把抢过电话，嘴巴里像炸鞭炮一样，噼噼啪啪说个不停：“乔吉作子，你怎么啦？你家住哪里？我来看你好不好？什么时候来上学？我想你啦！”一通电话打了十多分钟，我见她有说不完的话，我说：“我们找个时间去看看她吧！”小女儿一听，高兴地又蹦又跳。她说：“妈妈，给乔吉作子买点香蕉吧，她最喜欢吃香蕉！”我说：“好!”她又说：“妈妈，我要把我的故事书送几本给她，她一个人在家，肯定闷坏了。”我说：“好！”她又说：“妈妈，您要给她补补课，不然她后面会跟不上。”我说：“好好好！就你瞎操心，我早就准备好了！”小女儿跟班上的孩子关系都很好，她把她的玩具经常拿到班上和同学们一起玩，我给她买的零食几天就没有了，问她，她说：“我和好朋友分享了！”她在班上很受同学们喜爱，大家都亲切地叫她“陈宝宝”。在和同学们的朝夕相处中，她还学会了一些简单的彝语。彝汉一家亲，她做到了，倾情帮扶，她做到了。

又一个周末，我们到瓦扎村控辍保学。小女儿和我们一起去，山路坑坑洼洼，崎岖陡峭，大家担心她走不了山路。我问她：“要不你留在学校等我们回来？”她一听，一下子就急了，拽着我的胳膊，说：“妈妈，我行的，相信我吧！”我拗不过，只好带着她，一路上她都走在我们前面。到瓦扎五组的时候，有一截路又湿又滑，我们担心她会摔跤，她爸在前面拉，我在后面推，她一步一步小心翼翼的，脸憋得通红，我说：“不行就让你爸背！”她倔强地说：“我可以。”走完这截路，她头上满是汗，但她很高兴，还大声唱起了：“走、走、走走走，我们大手拉小手.......”小女儿的乐观感染了我们，我和他爸听了都哈哈大笑。我们八寨学校到了冬天，时不时的爱停电，停了电就做不了饭。有一次接连停了三天电，我们天天吃零食，偶尔到学校外的小卖部去泡碗方便面。吃到第三天我实在受不了啦，就对小女儿说：“姝君，跟着爸妈来凉山，没有好吃的，没有好玩的，每天这么辛苦，你后悔了吗？”她看看我，又看看她爸，说：“不后悔，跟爸爸妈妈在一起才是最幸福的，再说，这点苦不算啥！”小女儿小小的身板儿里藏着一颗的坚强的心呢！还有一次，我们一家人去爬悬崖村，上去六个小时，下来三个小时，她没叫一声苦，没喊一声累，路上碰到我们的人都伸出大拇指夸赞她，有一个好友专门为她爬悬崖村制作了美篇。她的毅力让我惊叹不已！她来到凉山，和我们所有的帮扶队员一样，吃苦受累，无怨无悔。

陈姝君，我可爱的小女儿，爸妈为你而骄傲。而你，能亲身体验凉山脱贫攻坚，感受凉山人们的生活，时时处处想着身边的人，并尽自己所能带去一份关爱和帮助，你就是脱贫攻坚战场上的一名小战士。三年的帮扶，我们还有一年，让我们继续加油，真心扶贫，真情奉献，爱洒凉山！

作者简介：

陈翠林、女、广元市旺苍县第一幼儿园教师、广元市优秀教师、广元市教育之星、省综合帮扶队帮扶凉山队员，被中共四川省委、四川省人民政府表彰为2018

年脱贫攻坚先进个人，现帮扶于雷波县八寨九年一贯制学校，挂职副校长，分管全乡村

幼工作，任教三年级语文。