【候選30】成都市菱窠路小學教師冉艷琴：不忘初心 踐行師夢

2011年冉艷琴作為國家首批免費師范生從西南大學畢業，她沒有像多數同學一樣選擇去中學或名校，而是到一所普通的小學做起了語文老師兼班主任。工作初期她還攻讀了在職研究生，身邊的人都覺得她大材小用，她卻說：“當老師是我從小的夢想，小學老師是我夢想的奠基人，我的成長得益於求學路上的好老師。小學老師的工作看起來容易，真要做好還是不容易的。”在工作中，冉老師堅持用實際行動踐行著自己的教師夢。

2020年春，突如其來的新冠肺炎病毒讓人猝不及防，給憧憬著春節舉家歡聚團圓的中國家庭帶來全新挑戰。時值寒假期間，成都市菱窠路小學的學生們正享受假期和春節的團聚之樂。剛剛結束一學期充實工作的冉艷琴老師，也正利用假期陪伴家人、調試身心和學習充電。隨著1月23日武漢頒布封城令，顧不得新春佳節全國上下積極行動起來，從大年初三接到學校的工作安排開始，冉老師和所有同事一樣毫無怨言地投入到工作中。

隔屏不隔愛，上好疫情這堂生命課

冉老師所任教的班級是兩年前中途接手的，經過磨合家校溝通與配合還比較順暢。2020年的春節有些特別，大家不曾想宅家不外出就是為社會做貢獻，恰恰為家校溝通提供了時機。新冠肺炎疫情帶來一堂生動的生命課程，冉老師充分利用每日家校溝通的機會，積極關注學生及家長思想動態，及時引導大家正確應對突發事件，同時引導全班五十位學生及家長加強自我防控意識與行為約束﹔為了利用好疫情的這一鮮活課程，冉老師通過線上組織學生查閱新冠肺炎及防疫知識，請學生進行輪流播報疫情新進展和開展居家抗疫勞動等方式，豐富學生抗疫期間的居家生活。

班上的小鐘同學一度處於“失聯”狀態，這可急壞了大家。經過多方努力才了解到小鐘一家的抗疫舉動，小鐘同學媽媽所在的醫院正在籌備援鄂醫療物資，得知醫院人手緊張后鐘爸爸主動申請加入醫療服務隊，時間緊迫任務繁重，小鐘的父母甚至顧不上為手機補充能量。冉老師了解到這一家子的舉動后，不僅積極宣傳他們的抗疫故事，也發動班級成員關心支持抗疫前線。班上的調皮大王小李同學，被小鐘一家的愛心舉動感到，決心利用假期練就一手好字為國做貢獻。

疫情期間，隔三差五隔著屏幕交流各種信息成為一種常態。雖然隔著屏幕，但是並不影響師生、生生情誼的傳遞。

停課不停學 教師專業成長關鍵期

隨著“停課不停學”網上學習拉開序幕，冉老師深切地感受到要順應信息時代發展，發展新時期教師專業。冉老師說：“在線學習期間，我親眼看到了很多優秀的同行，即將退休還在研究網絡教學的前輩，為獲得優質網絡教學資源而拜師學藝的師長，網課教師和網課家長雙肩挑的達人。他們與時俱進的勤奮勁，奮不顧身投入到抗疫助學活動的精神，也激勵和感動著我。”

隨著“停課不停學”在線學習的展開，線上學習活動已經佔據多數時間與精力。3月10日接到錦江區“雲課堂”錄課任務時，冉老師內心有點糾結，“雲課堂”籌備能實現她作為黨員教師想做點有意義事的小心願，但時間緊任務重心理壓力大。冉老師最終在保証每日正常線上教學的同時，排除自家孩子尚年幼需要照顧的實際困難，以極強的責任心，與團隊一起扎實高效開展工作。從教學設計、導學單設計、PPT制作到課程錄制，每一個環節都精心設計，最終在3月20日前圓滿順利完成錄課工作。

在網課期間看到冉老師親自講授的線上課程時，學生和家長紛紛打電話給冉老師，表達在網課學習期間看到冉老師親自授課的激動和思念之情。為了跟進網課學習，冉老師堅持每天早起和學生同步在線學習，激勵學生按時上課和及時為學生解疑。作為班主任，她關注了解各科學習情況，每周召開線上家長會，及時總結反饋並提出居家學習具體要求，工作得到家長學生的一致認可。

感恩中成長，團隊支撐著個人成長

因為疫情期間工作突出，冉老師被評為錦江區抗擊新冠肺炎疫情先進個人（第五批）。談到感想時，冉老師說：“我個人的努力不足為道，真正讓我自豪的是我們優秀的團隊——成都市菱窠路小學。雖然錄課工作時間緊任務重，但學校臨時組建的網課討論團隊很給力，從討論教學方案、制作PPT、現場錄課以及后期制作，都有一個非常優秀的團隊與你同行，所以過程雖辛苦但很開心。”

冉老師說，這次疫情讓她學會珍惜當下，也更加珍惜身邊的人和事。未來，她將繼續一路前行！

（圖文作者：成都市菱窠路小學教師冉艷琴）