近日，中共中央、國務院轉發了《中央宣傳部、司法部關於開展法治宣傳教育的第八個五年規劃（2021—2025年）》，並發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。如何推動“八五”普法規劃落實，記者採訪了幾位全國人大代表。 

　　——編者  

　　全國人大代表、雲南省保山市委書記楊軍：

　　加強法治文化建設

　　加強社會主義法治文化建設是一項長期任務和系統工程，一分靠部署、九分靠落實，要大力開展好法治宣傳，充分發揮法治文化的引領、熏陶作用。

　　一是要強化基層法治文化陣地建設。保山市通過打造法治文化廣場、法治文化主題公園等方式，把普法工作落實到最小單位，讓一站式法律咨詢服務平台村村可見、社區都有，推行末梢治理，不斷提升普法“穿透力”和“滲透力”。二是務求普法實效，堅持“誰執法誰普法”，推進普法責任制落實﹔用好“互聯網+法治宣傳”，向管理對象、執法對象、服務對象以及社會公眾普及法律知識，擴大普法宣傳覆蓋面。三是要聚焦重點人群、重點領域開展普法宣傳。重點對領導干部、青少年等人群進行普法宣傳教育，把領導干部帶頭學法、模范守法作為提升全社會法治意識的關鍵﹔推進法治教育進學校，增強青少年學法用法意識﹔少數民族聚居地區要結合各自特點，通過用民族干部宣講法治、用民族語言傳播法治、用民族文字詮釋法治、用民族節慶展示法治、用民族文化體現法治，不斷提升各族人民群眾法治意識。  

　　（本報記者  楊文明採訪整理）

　　全國人大代表、北京金融法院立案庭副庭長厲莉：

　　提升未成年人法治素養

　　把法律交給人民，讓法治信仰根植於人民心中，形成全民守法的氛圍，才能共建法治國家。孩子是國家和民族的未來，提升公民法治素養要從未成年人抓起。

　　一是重視對法治思維和法治理念的普及。未成年人普法要更加重視素質培養，關鍵在於建立系統的法治思維方式和法治理念，增強對法律的體系化認識和宏觀性掌握，在尊重法律、信任法律的基礎之上，敬畏法律、遵守法律。二是在實踐層面落實好法治教育進課堂。要重視青少年法治教育實踐層面的規范化，配備適當的師資力量，建立科學完善的教學體系。加強督導，杜絕法治教育走形式，以文化課取代法治課的行為。同時豐富青少年法治教育方式，鼓勵從事法律工作的組織和個人走進學校，參與法治教育。三是完善對未成年人法治教育成果的考核評價機制。加強對各級教育部門落實公民法治教育的考核評價，探索在重要考試中適當提升法治內容所佔比例，以提升全民對法治教育的重視。

　　（本報記者  施  芳採訪整理）

　　全國人大代表、北京乾坤（烏魯木齊）律師事務所律師法蒂瑪：

　　提高普法針對性實效性

　　普法是我的日常工作之一。在普法中，我有意識地針對不同的對象，用不同的方式，宣講他們最需要的內容。原因很簡單，隨著社會生活越來越豐富多彩，作為基本社會生活調整規范的法律也越來越復雜，越來越專業，即使是專業人士，也不可能做到面面俱到地學習掌握。

　　比如在民法典的宣講中，我就有意識地針對不同對象選擇不同的側重點。給機關干部宣講時，我更注重對法律的形成過程、法律的總體思想、法律的原則進行講解﹔對企業員工，我重點講物權、債權、合同這些和企業經營有關的內容﹔而當我面對各民族姐妹時，我更多地給她們講有關婚姻家庭的法律法規。我先進行宣講，然后跟大家互動，發現他們的興趣點，再有針對性地進行講解，講他們最感興趣的法律知識。

　　普法過程中，強調針對性的目的還是為了提高普法的實效。我們普法不是為了完成任務，而是讓宣傳對象想聽、愛聽，讓他們記住，然后把學到的法律知識運用到日常的學習、工作和生活中去，這樣普法才是成功的。

　　（本報記者  徐  雋採訪整理）

　　全國人大代表、四川北川縣擂鼓鎮五星村黨支部書記余紹容：

　　推進普法與依法治理融合

　　在北川，執法部門在林地保護、安全生產等領域執法時，都會對常見法律問題進行耐心解答，做到貼近百姓需求、通俗易懂，實現了普法與依法治理的有機融合。

　　推動全面依法治國各項措施在城鄉基層落地生根，必須深化法治鄉村（社區）建設。一是加大鄉村（社區）普法力度，實施鄉村（社區）“法律明白人”培養工程。完善和落實“一村（社區）一法律顧問”制度。二是開展面向家庭的普法主題實踐活動，培育農村學法用法示范戶，建設尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦的模范守法家庭，注重發揮家庭家教家風在基層社會治理中的重要作用。三是健全黨組織領導的自治、法治、德治相結合的城鄉基層治理體系，加強鄉村（社區）依法治理，因地制宜推廣村民評理說事點、社區“法律之家”等做法，打造基層普法和依法治理有效陣地。

　　（本報記者  張  文採訪整理）

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