“醫教結合——關注青少年心理危機”研討活動。成都市第四人民醫院供圖

3月7日，由成都市第四人民醫院和成都市教育科學研究院聯合舉辦的“醫教結合——關注青少年心理危機”研討活動在成都市心理健康中心（市四醫院九江院區）開展。

成都市第四人民醫院副院長李針在致辭中表示，市四醫院作為成都市中小學生心理健康綠色平台共建單位，將集合兒少心理診療示范中心、未成年人心理咨詢中心、成都市心理援助熱線中心等多部門多資源，有效構建兒童青少年心理危機的家校醫轉介機制。成都市第四人民醫院李雲歌、劉芳等心理專家就兒童常見精神心理問題診療、抑郁症的醫教結合典型案例解析，並對就診流程和常見問題進行分享和解答。

成都市第四人民醫院院長陳勇談到，近年來，學生心理健康問題受到廣泛關注。如何幫助學生應對來至自我的、外界的壓力，如何讓學生平衡自我發展與心理健康，如何讓學生們心懷溫暖、身心健康，如何構建家庭、學校、醫院、社會為一體的心理健康服務體系，促進學生身心和諧、可持續發展？是全社會必須要面對和解決的問題。

成都市教科院院長羅清紅表示，青少年心理危機問題頻發，令人痛心，需要教育系統和醫療系統共同關注、通力協作，打通綠色生命通道。成都教科院今年將開展“中小學心理健康資源建設和心理關護”重大項目，深入研究心理危機預防、預警和危機干預“三預”工作，需要進一步加強與衛健系統的合作交流，促進雙方對話、增進協同共建，共同守護青少年健康成長。

與會代表還實地參觀了成都市心理健康中心。醫院專業的心理服務和人文醫院、智慧醫院的理念給與會教師留下了深刻印象。活動最后，教育和醫療系統雙方代表就青少年心理危機干預中的難點、痛點問題，以及家校醫結合的有效方式等問題進行深入的互動研討。（歐陽艾笠 ）

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