疫情能阻擋人群相聚，卻擋不住知識分享、思想傳遞、精神傳承。
按照教育部、四川省教育廳和攀枝花學院的統一部署，經過前期各教學單位的周密部署、精心籌備，2月24日，攀枝花學院學子在“雲端”相遇，迎來了春季學期線上開課第一天。
128門課程如期開課、134名教師利用U校園、超星、雨課堂、學銀在線等平台，通過錄制視頻、微課、制作課件、精選習題，採取學生自學、在線學習、直播授課等靈活多樣的教學方式，順利完成了對學生進行在線學習、與學生互動、對學生進行指導等教學環節，學生上線學習達13918人次，實現了疫情期間“停課不停教、停課不停學”的教學目標。
春季學期，攀枝花學院共需開設課程897門，將開設線上教學課程394門。在確定在線教學課程中，學校充分利用混合式課程建設成果，選用超星學銀在線、中國大學MOOC、智慧樹、學堂在線等在線課程平台的相同或相近課程，以及利用超星“一平三端”教學系統上傳教學資料（包括PPT、講義、習題等）或錄制速課（PPT+語音）等，強化學生的自我管理能力，提高學習自覺性。
為確保在線課程如期開課，全校師生齊心協力、積極謀劃，全力以赴投入各項准備工作中。學校教務處對照本學期教學工作計劃和開課任務，根據課程性質、課程目標、師資情況和網絡資源情況，合理確定疫情防控期間的在線教學課程並按照定線上資源、定指導教師、定教學進度的原則，科學合理確定每門在線課程的教學安排。各教學單位按照學校在線學習與線下課堂教學質量實質等效的總體要求，積極強化在線教學的指導與服務。針對新問題，創造條件組織開展教學研究、教學交流活動，不斷改進，提升教學質量，努力提升在線教學學習體驗。以在線試題為重點，組織教師研制更具特色、更合標准、數量充足的在線試題，提高學生在線學習的積極性和挑戰性，確保在線教學活動按計劃、高質量進行。各授課教師克服網絡擁堵等困難，認真備課，做好授課各項准備。學工部發出“停課不停學 自覺遵守網絡教學紀律與行為規范”的倡議書。網絡與計算中心加班加點做好網絡技術支持，確保網絡和相關支持設備正常運轉。學校領導、教務處和各教學單位積極掌握教學開展情況，及時解決遇到的困難和問題，有力保証教學工作順利實施和高質量開展。
開課第一天，學生在線學習的積極性遠超預期，課堂教學互動氛圍良好，學生評價良好。（范培培）
