讓職業教育更具含金量

航拍廣安市世紀職業技術學校。

在廣職院校內的“鄧小平求學之路文化展室”,學生們正在了解鄧小平當年的求學故事。
職業教育,既關乎國計,也關系民生。近年來,我市大力推動產教融合,全面推進校企合作,助力職業教育高質量發展。同時,我市不斷弘揚勞模精神、工匠精神,培養高素質技術人才、技能人才走向社會,打破職業教育學歷“天花板”,推動職業教育與普通教育協調發展,讓職業教育更具含金量。
深化產教融合 助力產業發展
“不同的車輛雖然有部分差異,但車身結構始終萬變不離其宗,所以練好基本功是關鍵。”10月11日,在位於前鋒區的廣安市世紀職業技術學校(以下簡稱“世紀職校”)實訓中心內,汽修班的同學們正圍成一圈專心聽講,認真記錄下老師所講內容。
“職業教育的重點是培養學生的職業技能。在教學設計中,我們學校老師注重在實用性上下功夫,讓學生有更多時間動手操作。”世紀職校副校長陳紆池說,職業教育最終目的就是就業,學生在課堂上學到了真本領,就業中才更具優勢。
前鋒區因工建區、以工強區。2017年,該區引進世紀職校,開啟“產教融合”發展模式。近年來,該區秉承“產教融合、校企互動”理念,以職業學校為支撐,依托園區辦職教,讓職業教育成為當地打造產業城市的“動力源”。
“深度開展校企合作,既能幫助學生實現就業,又能推進企業人才隊伍建設。”前鋒區職教中學副主任熊吉平坦言,校企合作模式是學生、學校、企業共贏的重要舉措,也是促進產教深度融合的必然選擇。在翻看世紀職校“校企合作”目錄時,前鋒工業園區企業“耀業公司”“軍慧公司”“俊喬服裝公司”等引人注目。
作為前鋒區目前唯一的中等職業教育學校,世紀職校每年畢業生有800余人。除部分學生升學繼續就讀外,契合當地產業發展的技術性人才絕大部分都在前鋒工業園區內成功實現就業。
“我們學校學生專業技術基本功扎實,所以很多學生在二年級時就被企業提前‘鎖定’。”陳紆池說,校企合作、產教融合的方式能夠有效推動教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有效銜接,為當地經濟發展作貢獻。
與世紀職校成功合作的經驗讓前鋒區備受鼓舞,更加堅定了該區發展產教融合、以教興產、以產興城的步伐。未來五年,該區計劃投入15億元資金,建設職業教育學校4所、實訓基地4個。
“我們規劃制定了以世紀職校、廣安技師學院等項目為支撐,依托工業園區、農業園區資源,建設產教融合職業教育基地的總體目標和基本思路。”熊吉平說,該區計劃在2025年構建出產教深度融合、中職高職銜接、職教普教融通的現代職業教育體系,將前鋒打造成川東北產教融合職業教育高地。
開展校企合作 共育技能人才
“今天的訂單有點多,需要及時跟進……”10月15日,在廣安職業技術學院的京東物流生產性實訓基地,四川京邦達物流科技有限公司工作人員正在對學生們進行業務指導。
該實訓基地採用學徒制、“上課掙學分、上班掙工分”的方式運營,參加實訓的大多是廣職院物流管理、電子商務、市場營銷等專業的學生,他們每天主要進行物流工單報備、丟件訂單后續事宜處理等。
2018年3月,由學校提供實訓場地、企業提供軟硬件設備與技術指導的京東生產性實訓基地在廣職院成功落地,建成西南地區唯一客服中心,承接著雲南、貴州、四川等地的客服業務,現有5個生產性工作間、195個工位。
平時,這裡是教學生產實習實訓場所,而在每年“雙11”“618”等購物節期間,京東還會派專人到學校進行業務指導,既彌補了教學投入不足,又解決了企業人才儲備問題,目前,該校已有70余名畢業生在京東集團實現就業。
“除了與京東集團的合作,目前,我們還與重慶暴痴網絡科技有限公司、廣安鄧園文化旅游發展有限公司、四川省銀豐食品有限公司等多家企業達成協議,通過基地共建、專業共建、頂崗實習、教學科研等多種方式進行合作。”廣職院經管學院副院長譚燕說。
校企合作是辦好職業教育,培養生產、建設、管理、服務一線人才的重要途徑。近年來,廣職院立足服務地方經濟建設和人才的需求,堅持深化產教融合、校企合作,實施“政、行、企、校”四方聯動,推進人才培養模式改革與創新,培育打造京東班、希賢班、玄武岩新材料訂單班等一批校企合作特色班,為經濟發展共育技術技能人才和高素質勞動者。
搭建區域聯動平台
打響“川渝紅旅”品牌
隨后,記者來到成渝地區雙城經濟圈紅色旅游職教聯盟(以下簡稱“聯盟”)聯絡辦公室,看到廣職院經管學院院長、聯盟聯絡辦公室主任文衛正在與其他負責人商討聯盟文冊匯編情況。
“我們開展了一期文化育人優秀典型案例征集,並匯編成文集圖冊,包含旅游人才培養、教學改革、校企合作以及社會服務等方面的內容。”文衛介紹說,屆時可以供聯盟成員單位之間交流學習、分享使用。
據了解,該聯盟於2020年12月26日由廣安職業技術學院、重慶旅游職業學院和鄧小平故裡管理局聯合發起成立,是成渝地區相關職業院校、紅色旅游經典景區、企事業單位、研究機構、旅游行業協會等88家單位共同參與的一次多邊大合作、跨界大融合。
成立聯盟,旨在匯聚優質資源,構建“一站一院兩中心”(即聯盟網站、旅游發展研究院、教師發展中心和人才培養中心),搭建區域聯動、共建共享平台,傳承紅色文化,建設職教發展共同體,提高教育教學質量,形成集聚效應,打響“川渝紅旅”品牌。
“在人才培養和專業建設工作中,教師是紅色旅游人才培養和科學研究的重要推動者。”文衛介紹說,作為聯盟理事長單位之一,廣職院今年7月舉辦了首屆骨干教師能力提升培訓班,參訓各地學校教師反響良好。
此外,依托聯盟成員單位的資源,該聯盟旅游發展研究院組織聯盟教師開展了一些關於各地紅色旅游的課題研究,以研究成果為川渝地區紅色旅游發展助力。
“下一步,聯盟各成員單位將持續深入開展旅游人才培養及專業建設、校政企合作、技能培訓、研學旅游、學術研究等,以增強成渝地區職業教育的綜合競爭力,提升職業教育服務地方經濟社會發展能力。”文衛說。(廣安日報記者 劉毓然 文思童)
分享讓更多人看到
- 評論
- 關注
























第一時間為您推送權威資訊
報道全球 傳播中國
關注人民網,傳播正能量