參會嘉賓實地了解同學們的勞動實踐課。青羊區教育局供圖

10月25日，“青羊向上 以勞賦能”2023年成都市青羊區勞動教育成果分享會在成都市泡桐樹小學西區分校舉行。

中國教育科學研究院課程與教學研究所副研究員、中國教育學會中小學綜合實踐分會副理事長兼秘書長馮新瑞，四川省教育科學研究院辦公室副主任，四川省勞動教育、綜合實踐活動教研員朱雪林，成都市教育科學研究院勞動教育、綜合實踐活動教研員肖慧，青羊區委教育工委委員、區教育局黨組成員、副局長陳杰等出席會議。

與會嘉賓在泡小西區紅領巾校園志願者的帶領下參觀了學校勞動教育實踐基地，體驗了學校開發的“勞動+”特色校本課程，感受了學校將勞動教育作為“五育”融合的突破口，開展形式多樣的勞動實踐活動，實現“以勞樹德，以勞增智，以勞強體，以勞育美，以勞創新”的育人目標，助力學生提高勞動素養，樹立正確的勞動觀。

泡桐樹小學西區分校副校長郭雲峰以《有“融”乃大 實在人為》為題介紹了學校勞動教育整體推進模式﹔石室聯合中學、金沙小學、花園（國際）小學就學校勞動課程的架構分別做了分享﹔樹德實驗中學、青羊區特殊教育學校、家庭教育中心交流了學校勞動教育課題研究的開展情況。

肖慧、朱雪林、馮新瑞3位專家分別對以上學校的分享進行了點評和指導。他們指出，要在學科融合中弘揚勞動精神，在協同育人中增強教育實效，讓學生在實踐體驗中感悟勞動之美。各學校應進一步夯實勞動教育責任，強化課程實施，發揮課程主導作用，不斷提升教師專業化水平，統籌拓展校內校外勞動教育資源，建立家校銜接的勞動育人機制，教育孩子從小養成愛勞動的好習慣。

據了解，作為中國教科院首批教育綜合改革實驗區，青羊區持續推進區域教育高質量發展。早在2009年11月，青羊區教育局就印發了《成都市青羊區素質教育區域推進項目方案》，提出實施“2+1+1”項目，“在掌握兩項以上體育技能、一項以上藝術特長基礎上擁有一定生活技能”。2020年4月，青羊區教育局牽頭制定並下發《青羊區中小學勞動教育實施方案》，為中小學開展勞動教育做出系統指導。為持續推動新時代勞動教育在全區各中小學的全面落實和創新實踐，青羊區在2020年11月啟動了首批勞動教育示范校、試點校的評選和建設，經過3年的實踐探索，該區已初步形成區域統籌、多方聯動、多措並舉、多種特色的青羊勞動教育樣態，並形成了一批涉及整體推進模式、課程開發與實施、課題研究等多方面的典型經驗與優秀案例。

去年，教育部頒布了《義務教育勞動課程標准》，青羊區迅速行動，區教育局發布《青羊區勞動教育課程建設實施建議》，區教科院開發《青羊區勞動教育教學設計匯編》，鼓勵區域內中小學校結合學校辦學特色和學校文化，開設個性化勞動教育課程。如今，青羊區所有學校均已開設勞動教育特色課程，研發校本讀本、手冊80余冊，形成“一校一特色”“一校多特色”的勞動教育課程建設新格局。

“此次分享會是一次思與行的交流，既回眸了青羊區勞動教育發展的歷程和經驗，又推動開啟青羊區勞動教育高質量發展的新篇章。青羊區各個學校將繼續引領學生在勞動中成長，在實踐中收獲，讓勞動教育課程結出更加豐碩的果實。”青羊區教育局相關負責人如是說。

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