“志霖，你那里下雨了吗？今天你在干嘛啊？”

“冯老师，我在河边钓鱼，早上下雨啦，现在阴天，很凉快！”

“你要注意安全哦！千万别太靠近河边。这个暑期，有什么计划吗？”

“冯老师，刚考完试，成绩没出来，我想先痛痛快快玩几天……”

这是7月9日一次远隔千里的师生通话。电话两端，一头是杭州市树人小学教师冯珊珊，另一头是广元市昭化区元坝镇第一小学五三班学生刘志霖。

杭州拱墅，千年大运河畔；广元昭化，千里嘉陵江岸。千里山海不为远，杭广两地因东西部协作结缘。两年前，30天的支教，把沿海教师和山区孩子紧紧连在一起。

书声琅琅的语文课堂

2022年8月30日，39岁的冯珊珊同家人惜别，背上行囊远赴广元昭化支教。2006年大学毕业后一直从事语文教学的她，对此行的第一堂语文课充满期盼。

冯珊珊支教的第一课是《观潮》，她提前认真备课，还独自在寝室里反复朗读课文。

冯珊珊与昭化的学生合影。昭化区融媒体中心供图

刚走进教室，同学们目光充满好奇，讲台下传来轻微的说话声。“我是从杭州来的支教老师，今天我们课文《观潮》中讲的，正好是老师去过的钱塘江……”冯珊珊对当年9月2日的第一趟语文课记忆犹新。

课堂逐渐安静起来，台下的目光由好奇变成期待，有同学双手托着下巴听得特别认真。冯珊珊让同学们闭上眼睛，想象自己站在江边，眼前是一片宽广无垠的水面……

从潮来前的云雾缭绕到潮来时的万马奔腾再到潮来后的风平浪静，冯珊珊的示范朗读，激发了同学们的兴趣，校园里书声琅琅。

下课铃响了，40分钟的课堂很快结束，有同学继续朗读课文，也有同学跑到台前问老师，可不可以带他去钱塘江观潮。

第一堂支教语文课，激发了孩子们的兴趣，师生间逐渐萌发友谊的种子。后来的时间里，从课堂到课外、从学习到生活，师生话题范围慢慢扩大，友谊也逐渐加深。

春暖花开的研学旅行

支教第一课，让冯珊珊很快喜欢上这群山区里的孩子。当年孩子们刚上四年级，她的儿子正好高一级，和孩子们年龄不相上下。

冯珊珊的丈夫是名特警，出警时间特别多。2022年，她主动报名来广支教时，有些放心不下儿子，是父母的鼓励和支持，让她更加坚定支教的决心。

冯珊珊和昭化的学生在梨花园合影。昭化区融媒体中心供图

“刚来广元支教，我特别想念儿子。”冯珊珊说，1个月的支教很快结束，回到杭州后，她又特别牵挂这里的40多名孩子。

老师在杭州拱墅，学生在广元昭化，两地相隔千里，有一些断断续续的联系，冯珊珊给自己定下目标，每年至少回来一次看看孩子们。

2023年秋，冯珊珊如期成行，但未能遂愿，时值国庆假期，学校放假，未能见到学生。在她看来，这是一次失败的返校。

最近一次相聚在今年3月，冯珊珊提前谋划，在百花盛开的春季再次悄悄返校。“这次很幸运，不仅见到了同学们，还参加了他们的苍溪研学旅行。”

在满是梨花的树下，孩子们提议，举办“时光信箱”活动，他们把美好祝福写在信纸上，悄悄投进信箱里。

冯珊珊向孩子们承诺，待来年春天梨花绽开，她定会再来广元，大家一起打开信箱，共同见证成长足迹。她说：“明年春季，他们小学毕业，我想送他们特别的礼物。”

跨越千里的鸿雁传书

一次春季研学旅行，更加拉近了师生关系。冯珊珊回到杭州后，收到了很多学生来信，有祝福、有问候、有交心，让她对孩子们有了更全面的了解。

昭化的学生给冯珊珊写的感谢信。昭化区融媒体中心供图

“徐欣蔓喜欢文艺，李兴浩踢足球厉害，李嵩程是班上的‘智多星’，刘志霖喜欢小动物，赵诗婷参加柔力球比赛获全国二等奖，王雨晨在四川省中小学艺术大赛上拿了第一名……”冯珊珊滔滔不绝地说出印象中的孩子。这滔滔不绝间，有支教期间的关心，但更多是回杭州后的关注。

今年4月17日，冯珊珊给全班孩子集体回信，全文1998字。她在信中回顾了支教故事、研学经历，还提到了邹昕晔、杨任雨、王雨晨、刘志霖等同学和王老师、何老师。

冯珊珊在信中说：两年前，我教给你们“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”。这次研学旅行，看到漫山梨花，让我感到“正是江南好风景，落花时节又逢君”的美好。期待下次相见，希望我们能“笑相遇，似觉琼枝玉树，暖日明霞光烂”。

冯珊珊说，她的支教故事、他们的师生情谊，宛若盛开的梨花，洁白而美丽。（汪国义）

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