走访交流。徐振宇供图

为切实做好残疾儿童康复工作，了解残疾儿童康复训练效果，连日来，自贡荣县特殊教育学校深入开展2022年度智力残疾儿童康复训练服务项目的寒假跟踪回访工作，进一步夯实该项民生工程的实施成效。

自贡荣县特殊教育学校的康复老师进家入户，面对面与家长交流沟通，向家长传递特殊教育理念，示范智力残疾儿童常用的家庭康复方法，让学校的康复训练在假期里得到延续和落实，让康复训练效果得以巩固。指导老师肖雪说：“康复训练面对的主体都是有特殊教育需求的孩子。用进废退，如果说我们的康复训练也随学校放假，就不利于孩子们的功能改善。”

回访中，老师们认真听取家长对康复训练服务的意见和建议，不断总结反思，为进一步做好工作积累宝贵经验。此次调查回访，切实增强了这些家庭对该项民生工程的知晓率和满意度。

据悉，荣县特殊教育学校是2022年3月经相关部门认定的自贡市残疾儿童康复定点机构，主要开展智力残疾儿童康复训练服务。康复内容涉及感官训练、粗大运动、精细运动、认知能力、沟通能力、社会适应、生活自理和休闲娱乐等领域。训练中，康复老师采用小步子、情景和观察学习等多种方法，服务中还对家长提供康复咨询，提供康复训练的基本知识和技能培训。

“开展智力残疾儿童康复服务，有利于开发智力残疾儿童潜能，补偿缺陷，推进康教融合；有利于提升智力残疾儿童适应生活、适应社会以及自我服务技能；还有利于促进智力残疾儿童养成良好的行为习惯和生活方式，为更好地融入社会奠定基础。”荣县特殊教育学校校长沈德文说：“每当看到孩子们一点一滴好起来，生活能力日渐提升，作为特教人的我内心无比的欣慰！”

参加康复训练的儿童家长欧先生表示：“康复服务项目充分体现了党和政府对残疾人事业的高度重视，给残疾儿童及其家庭带来温暖和幸福，增强了我们战胜困难、坚强生活的勇气和信心！”（徐振宇）

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