伴随着经济全球化，我国高等教育在国际上的竞争格局逐步扩大，从学习跟跑迈向并跑领跑。西南财经大学工商管理学院立足中国西部的情境，经过十多年的探索与实践，逐步探索出一条符合中国国情的本土化与国际化融合发展的商学人才培养路径。

“中国管理学在学习、消化、吸收国外市场经济体制中的管理学理论的基础上，结合中国企业管理实践，探索发展中国特色企业管理学，体现出管理学继承性、民族性、原创性、时代性和系统性的特点。”西南财大工商管理学院副院长付晓蓉说。

“在打造商学人才方面，我们也曾遇到过瓶颈。”付晓蓉有感而发，“国际教学资源的多源化吸收不足、国际教学资源的融合内化不够、本土资源与国际资源融合后的知识输出欠缺。”

面对困难，如何寻求突破？志不求易者成，事不避难者进。西南财大工商管理学院开始了一系列立足于实际的创新举措。

保持国际视野，多源汇聚优质教育资源。特别是在引进和培养高水平国际化师资方面，建立国内外顶级专家库和海外杰出教授联系制度，突出“本土+海外”的跨域联动和“校内+校外”的融合联动，有效提升育人能级。

深化教学改革，系统铸造特色育人路径。深入实施“一课一思政”建设，充分挖掘学科各专业课程蕴含的思政元素，以课程思政为纲夯实专业教育厚度。打破传统财经教育的学科阻隔和专业壁垒，增设40余门新财经前沿课程，致力核心课程精品化、方向课程模块化、选修课程实践化，切实推进实践育人，依托场景教学促进产学研用能力融通。

辐射育人成效，精准搭建创新输出平台。加强国际资源整合与本土实践支撑的教研产出机制，促进高质量育人成果的创新输出与全球辐射。将移动互联网时代下的电子商务、金融等大数据分析案例充分融入课程中，以教研为途径，引发对当前社会热点问题的关注与思考，实现创新服务社会。

多年努力，西南财大工商管理学院国际化办学水平得到综合提升；搭建了较为完善的国际化人才培养支撑平台；教改成果受到多方高度评价，产生较大引领示范效应。

该校本科生杨婉涓分享说：“学院开设的管理学课程有效结合了我国经济社会发展下对管理人才特定专业知识的需求，以中国情景出发的教学模式，给课堂注入了新的活力，我们能够从中获取实践的价值，是管理理论与企业实践的生动体现。”

“学院给我们提供了丰富多彩的课堂内容，通过企业并购案例，帮助我们理解中国企业在跨国并购过程中的独特行为模式和背后的理论逻辑，深入分析中国管理实践背后的理论逻辑。”该校研究生肖瑶表示。（王智）

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