支教团合影。受访者供图

8月24日至9月6日，浙江大学光电学院社会实践团15名学员在四川省合江县中学校开展为期两周的支教活动。浙江大学光电学院与合江县中学校双方签约并建立浙江大学光电学院社会实践基地，为之后持续的对口帮扶奠定了良好的基础。

在支教过程中，来自浙江大学不同专业的15名学生化身为“老师”，为合江中学的高三学子设计了丰富多彩的课程，在他们紧张的高考备战期间带来了新的视野与体验。AR技术、无人机探测镜头、光通信技术……关于这些生涩难懂的前沿技术，合江中学的同学们在支教团老师绘声绘色地讲解下也听得津津有味。“我们不仅从原理上为同学们讲解，还会制作一些模型，让知识不仅仅停留在课本上。利用偏振片，做了一个看似隔断但实际上是联通的塑料筒，为同学们表演了一个穿越障碍物的小魔术。”支教团中一位来自光电专业的支教“老师”讲到。除此以外，支教团的“老师们”还开展了红楼梦赏析、博弈论等专题课程，给予同学们深刻启迪。虽然只有短短几天，浙川学子已结下深厚情谊。

活动临近尾声，合江中学向实践团发来感谢信，向实践团的同学们表示最深的谢意和最诚挚的祝福。合江中学副校长刘毕操说，浙大学子为孩子们带来学习的经验和思想的启发，对教学工作具有借鉴意义。合江中学的同学们纷纷表示，支教老师不光传授知识，还分享了大学生活，让他们对高中学业有了更多信心和决心！

本次支教活动也让浙大学子收益匪浅。赤水河畔有着深厚的红色底蕴，支教团成员们满怀敬意地参观了四渡赤水纪念馆，以及况场朱德旧居陈列馆，深切体悟革命先辈无畏艰难险阻的崇高革命精神，激励自己铭记历史，为中华之崛起拼搏奋斗。活动负责人曾子鉴同学说，作为新时代大学生，深刻地认识到身上肩负的责任，会及时复盘总结经验，今后更好地服务社会。（朱虹、史兴民、曾子鉴）

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