2022年，纪检监察学首次被纳入法学门类下一级学科，为学术研究和人才培养提供基本载体，彰显了国家对纪检监察学科建设的重视。同年，以四川师范大学为代表的5所高校成功申设本科专业，开启高校纪检监察学科建设实践之路。

纪检监察学是一门兼具政治性、创新性、独立性的新兴交叉学科，学科建设不仅有助于实践推进、知识共享、理论创造，也会通过多元互动和身份共建等助力纪检监察群体性认同，为新时代纪检监察工作高质量发展奠定基础。川师大立足办学优势，按照“高起点、超常规、新模式”的思路集群之力，从4个方面探索高校纪检监察学科发展之路：

一是坚持开放、包容、尊重，推动学科建设理念从多元分立到协同共生。纪检监察学是致力于回应理论和实践问题，追寻政治性、人民性、时代性统一的新兴学科。川师大把开放、包容、尊重的价值理念贯通于纪检监察学科建设之中，一方面，积极争取纪委监委部门的支持。省纪委监委牵头成立省纪检监察学科建设领导小组，常务副书记兼任组长并支持学校纪检监察学科建设。学校成立由学校党委书记、校长任组长的纪检监察学科建设领导小组，构建驻校纪监组、校纪委、校巡察办一体推进的“纪监巡育一体化”学科建设体系。另一方面，设立独立建制的纪检监察学院，实现本科专业招生培养和相关方向硕博培养。学院建设中强调新兴交叉学科的对话与协同，鼓励多元主体理性的交往和沟通，支持对符合科学规律知识的互认互让。

二是立足中国学派、四川底蕴、川师大特色，推动学科知识从松散关联到体系化发展。纪检监察学作为中国特色哲学社会科学的重要组成部分，以其研究对象的特殊性而同其他学科区分开来，学科知识遵循纪检监察制度和实践的基本原理与发展规律。川师大从学科方向、学科队伍、学科平台等多层面夯实学科基础。一方面，明确纪检监察学交叉学科的定位，汇聚了包含法学、历史学、心理学、管理学等多学科的23位教授、11位博导在内的58名专业人才，组成教学科研团队，以纪检监察学二级学科为框架引导科研团队立足中国反腐实践融通中华优秀传统文化、马克思主义思想和法治精神，进行理论研究和探索，走出一条多学科交叉融合研究之路。另一方面，搭建省纪检监察学会高校分会、省法学会监察法学研究会、省社会科学重点研究基地“纪检监察研究中心”、纪检监察心理与行为重点实验室、四川省纪检监察干部培训基地5个省级科研平台，分别承担省纪检监察学科建设的人才汇聚、新型智库建设、理论研究和专业人才培育任务。

三是树立理论自信、专业自信，推动纪检监察话语体系从龃龉分化到兼容互构。学科建设中不同话语之间的龃龉分化，既表现为思想、逻辑、理论上的矛盾，概念上的不统一及话语权的争夺，也表现为因缺少独立的范畴、研究方法，而易沦为其他学科的“跑马场”。纪检监察学科话语体系的建设只有以概念为根基，以共通的学术范畴和理论命题揭示反腐本质和权力运行规律，以相对独立的研究方法推动知识创造，进而形成兼具统一和特色的话语体系，才能从分化走向兼容互构。基于此，川师大纪检监察学院建设监察法学与实务教研室、纪检监察历史与文化教研室，激励多学科科研人员跨学科交流以产出高质量学术研究成果；依托系列开放的清风论坛和学术讲座面向全社会传播纪检监察理念与思想；立足于纪检监察实践问题开设34门纪检监察理论课和实践课，开发纪检监察心理学、大数据反腐等优质特色课程推动多学科理论对话；组织编写《村级巡察教程》《中华传统廉文化原典释读》等5本专业教材系统总结理论成果，深化话语体系研究。

四是增加价值认同、专业认同、身份认同，推动人才队伍从零散分散到互动互认。纪检监察学建设的目标之一是为纪检监察工作提供高素质人才，高校是培育人才的重要平台，也是建设高素质纪检监察职业群体的基础支撑。纪检监察人才队伍的建设不仅需要稳定的职业人员，更需知识群体中的学脉基因窦续、学术风气、专业素养濡染和职业建设。基于此，川师大开展具有地方特色和学科特色的教育教学改革和创新，积极推动理论与实践群体互动。一方面派所有专业教师到纪检监察实务部门跟岗学习，聘请28名校外实务部门人员为兼职教师。另一方面推动社会对纪检监察职业群体的认知认可，在成都市武侯区、都江堰市分别设立省纪检监察研究中心武侯分中心、都江堰村级巡察分中心，并与成都市新筑路桥机械股份有限公司等13家企业单位合作建立实践实训基地，与省内12家纪检监察机构和单位签订人才培养协议。

纪检监察学科建设须立足于鲜明的现实需求和重要的时代使命，结合实际不断作为。川师大积极探索纪检监察学科建设新路径，致力于以包容开放的建设理念引领美美与共的话语体系、和而不同的知识理论、互利共赢的人才队伍建设，为纪检监察事业源源不断输送高质量专业人才。

（作者系四川师范大学纪检监察学院教师、管理学博士）

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