9月18日至20日，大渡河畔熱鬧非凡。大唐四川甘孜公司與甘孜州康定回民小學、瀘定第二中學、康定市第二中學開展企校聯建，組織1500余名各民族師生分批走進長河壩水電站，開展“石榴花開大唐紅”民族團結進步主題研學活動。3天時間裡，一顆顆民族團結的“石榴籽”在巍巍大壩旁緊緊相擁，一場關於“水與電”的探索之旅在大渡河谷精彩上演。

觸摸大國重器的澎湃脈動

清晨的長河壩水電站，薄霧從河谷緩緩散去，240米高的大壩如巨龍橫臥於大渡河之上，粗粝的壩體在晨光中顯得格外厚重。當滿載師生的大巴車緩緩駛上壩頂，車廂裡頓時響起此起彼伏的驚嘆聲。

同學們參與“南水北調”團隊拓展活動。四川大唐國際甘孜水電開發有限公司供圖

“哇！好高啊！”康定回民小學的學生多吉趴在車窗上，眼睛瞪得圓圓的。身旁的阿伊莎趕緊拽了拽他的袖子：“多吉你快看，這上大壩的路好多彎！”

大壩上，甘孜公司的志願者早已等候在觀景平台，笑著迎上前去。

“同學們，歡迎來到長河壩水電站！大家現在腳下站著的，可是世界級工程哦。”志願者小羅指著遠方介紹，這座大壩高240米，是當時已建成深厚覆蓋層上的世界第一高土石壩。

隨后，志願者為同學們詳細講解了長河壩水電站的工程特點，以及水從水庫經進水口、壓力管道進入地下廠房水輪機組，完成“水位落差—水流動能—機械能—電能”能量轉化的全過程。講解中，志願者還結合民族團結進步宣傳周主題，向師生普及《中華人民共和國民族團結進步促進法》，講述中國大唐在民族地區能源保供、安全生產、綠色發展、鄉村振興和企地共建中的實踐故事。

講解剛結束，同學們便三五成群將志願者包圍住。“電站一天能發多少電啊？”“廠房為什麼建在山體深處？”“水用完以后去哪裡了？”“我們家裡的電是從這裡發出來的嗎？”志願者笑著一一解答。同學們聽得入神，有的托著下巴，有的趕緊在筆記本上記錄，還有的踮起腳尖往前湊。

活動中，志願者為每位師生發放了該公司企業畫冊和“大唐石榴籽”品牌手冊。孩子們三五成群地圍在一起翻閱，不時向志願者提問。“姐姐，什麼是‘石榴籽’呀？”一個小朋友指著手冊封面問。志願者笑著解釋：“石榴籽緊緊抱在一起，就像我們56個民族緊緊團結在一起一樣。我們大唐人不僅要建好電站，更要做民族團結的踐行者，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，守護好共同的家園！”

工作人員為同學們講解相關知識。四川大唐國際甘孜水電開發有限公司供圖

在“南水北調”中感悟團結的力量

如果說大壩參觀是一場知識的盛宴，在該公司營地開展的“南水北調”團隊拓展活動則是一場體力與默契的雙重考驗。

學生們以班級或小隊為單位，每人手持一段U形水槽，站成一排，像一條蜿蜒的“人工河流”。教練一聲令下，模擬水流的小球被放入水槽，順著管壁緩緩滾動。

水槽一段接一段地傳遞，小球如同一個微型“水滴”，在孩子們的手中蜿蜒前行。小球滾落時，隊友們互相鼓勁“沒關系，重新來”﹔小球成功落入終點小筐時，全場爆發出熱烈的歡呼。彝族學生木呷擦了擦額頭的汗，興奮地和隊友擊掌，“一個人根本完不成，必須每個人都接好才行！”

帶隊老師深有感觸地說，孩子們剛在大壩學習了“水的旅程”“引水輸水”的知識，現在親手傳遞小球，就是把抽象的原理變成可觸摸的體驗﹔更重要的是，孩子們在協作中學會了彼此信任、彼此配合，這正是團結協作最生動的課堂。

學生們在長河壩參觀合影。四川大唐國際甘孜水電開發有限公司供圖

3天的活動，3天的感動。從巍峨聳立的大壩到親手傳遞的“水流”，從“大國重器”的震撼到“南水北調”的默契，1500余名師生在長河壩水電站完成了一次關於“水與電”的深度探索，也完成了一次關於民族團結的生動實踐。

水，是大渡河的奔騰，是大壩的蓄積，是從水庫到水輪機的能量之旅﹔石榴籽，是各民族的緊密相擁，是手與手的接力，是心與心的相連。甘孜公司以水為媒，讓“石榴籽”在大壩之畔生根發芽，讓民族團結之花在大渡河谷絢麗綻放。（羅祺琦）