“牛在吃草，我在睡覺。第二天早上，有人死在了我家門口！”近日，一些家長在網絡平台上發帖稱，諸如此類的“血色海龜湯”游戲正在小學生群體中悄然流行。

川觀新聞記者了解到，四川部分市州相關部門也接到過一些家長關於類似情況的投訴。家長們擔心，這些充斥著血腥、暴力甚至死亡情節的“血色海龜湯”游戲，會給孩子身心健康造成不良影響。

作為一種情境推理游戲，“海龜湯”能夠鍛煉邏輯、開發智力，但為何會出現大量血色元素？小學生是如何接觸到這些恐怖內容的？家長和學校應當如何正確引導孩子們玩這些游戲？

“黑湯”“紅湯”流入校園

四川教育部門也接到過家長投訴

其實，早在幾年前，記者也在網上了解到“海龜湯”這款游戲。

據了解，“海龜湯”是一種情境猜謎游戲，又稱“微型劇本殺”或“情境猜謎”。該游戲需要一位帶玩主持人通過講述一個“湯面”（即謎面，故事結果）來引導大家還原故事，參與者不斷提問，主持人回答“是”“不是”或“有無關系”來提供信息。最后，首先說出“湯底”（即謎底，故事全貌）的玩家獲勝。

如今，在一些社交平台上，大量原創“海龜湯”已被整理成了題庫，並按照恐怖層級分為了“黑湯”“紅湯”和“清湯”。並且，目前一些線下桌游、劇本殺門店也設有“海龜湯”游戲體驗專區。

然而，近期一些家長發現，一些以“恐怖”“燒腦”為噱頭，充斥著血腥、暴力甚至死亡情節的“黑湯”“紅湯”游戲正在流入校園。其中，一位小學四年級學生家長程女士談到，在女兒的描述中，這款游戲非常血腥，“裡面的人物不是死就是被殺，要麼就是尸體，聽著就很嚇人。”

今年2月，南充市高坪區委宣傳部接到家長舉報后，聯合該區文化綜合執法大隊在某小學附近查處過幾家文具店售賣涉及血腥、恐怖等元素的“海龜湯”卡牌。

同時，記者也聯系了四川一些市州的教育部門。相關工作人員表示，他們也接到過類似情況的投訴電話，家長們擔心這些游戲會給孩子身心健康造成不良影響。而這類主要通過網絡平台傳播的游戲，也很難完全管控。

心理專家：

不建議低齡兒童接觸，應加強監管和教育引導

記者發現，在一些網絡平台上，充斥血腥、暴力元素的“海龜湯”游戲視頻確實更容易出圈，點贊動輒數十萬。同樣，在購物網站上，“海龜湯”卡片也極易購買，且銷售頁面鮮少有年齡限制。

那麼，對於家長和學校來說，應該如何正確引導孩子玩這款游戲？記者聯系到了四川省學生心理健康工作咨詢委員會委員、成都師范學院教授唐遠瓊。

在唐遠瓊看來，“血色海龜湯”游戲流入校園，主要會影響孩子的身心健康和價值觀形成，並可能帶來暴力、欺凌等行為問題，不建議低齡兒童接觸，“比如，游戲裡涉及的血腥內容會使孩子的神經系統持續亢奮，導致他們上課注意力不集中、晚上睡不好覺。這些問題會進一步導致學業成績下降、自我效能感降低，還可能導致情緒問題，尤其是對他人的痛苦敏感度降低。”

唐遠瓊建議，家長和學校要幫助孩子樹立正確的價值觀和是非觀，“如果發現孩子在玩，可以嘗試在游戲的過程中及時引導。”同時，她認為，處於青春期的孩子有通過游戲進行社交的需求，可以尋找一個替代方案，引導孩子多參與既能滿足好奇心又能助其建立正確的人生觀、價值觀的游戲。

“不僅如此，我們還需要加強監管和教育引導。”唐遠瓊談到，相關部門加強監管（違反未成年人保護法的情況），學校和家長加強教育引導，開展生命教育、心理健康教育和死亡教育，“既要培養孩子的同理心，又要幫助孩子建立珍愛生命的意識，愛自己的生命，也尊重他人的生命。”

（川觀新聞記者 鐘帆）

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