5月29日上午，杜甫草堂“李杜”詩歌六一兒童節系列社教活動在成都杜甫草堂博物館舉行。活動通過青少年詩書畫藝作品展、青少年詩歌文藝匯演、歡樂游園傳習展等活動，以詩意歌舞、非遺體驗、文創集市等形式，不僅為孩子們搭建起展示風採的平台，同時讓參與者感受詩聖杜甫愛國情懷、體驗非遺魅力，深化愛國主義教育。

青少年詩歌文藝匯演

在青少年詩歌文藝匯演中，來自17所草堂詩社學校的少年兒童化身“小詩人”“小舞者”，以古詩新唱、情景劇、古典舞劇等多元形式，將經典詩詞演繹成可觸可感的視聽盛宴。

成都師范附屬小學的孩子們帶來舞蹈《杜甫在成都》，融入川劇的元素，在吟唱中仿佛讓觀眾置身於那個“曉看紅濕處，花重錦官城”的詩意成都。成都市草堂小學的《博物館奇妙游》是一場充滿想象力的創意表演。孩子們化身博物館中的文物和歷史人物，用活潑的表演講述文物背后的故事。成都市實驗小學青華分校帶來的《箏吟雅調 李杜華章》將古箏的悠揚與詩歌朗誦的激昂融為一體，隨著音樂的起伏，孩子們齊聲高誦，古箏與詩歌相互呼應，營造出跨越時空的文化對話氛圍，讓觀眾沉浸在古典與現代交織的藝術享受中。

當天的活動中，成都杜甫草堂博物館南門、少陵碑亭、春夜喜雨園等點位還設置了快閃巡演，讓更多游客欣賞到草堂校園詩社學校的孩子們帶來的精彩表演。

同時，現場還舉行了“草堂校園詩社”新進成員學校授牌活動、“年度優秀草堂校園詩社”、“草堂一課優秀公益講師”、“詩社優秀參展作品”、“四川詩人紀念地聯盟單位優秀參展作品”等頒獎儀式，讓詩詞與孩子們之間的聯系更緊密、更深入。

歡樂游園傳習展

步入杜甫草堂的紅牆花徑，歡樂游園傳習展便映入眼帘。在這裡，以詩意為引、以創意為橋，孩子們開啟了一場“可玩可學可傳承”的文化探秘之旅。

拓印杜詩碑刻，體驗千年墨香流淌的匠心﹔巧手扎制竹編詩燈，點亮“星垂平野闊”的意境﹔跟隨非遺代表性傳承人剪裁“窗含西嶺千秋雪”的紙藝畫卷……每一項技藝都是詩歌的立體注解，每一次互動都是文明的薪火相傳。

從漆扇體驗到投壺射箭，從拓印碑帖到竹編詩燈，21個游園攤位各有各的風格、各有各的特色。孩子們化身“小小攤主”，有模有樣、自信滿滿地向游客朋友們介紹著制作各種手工藝品的方式、傳統游樂項目的規則。此刻，他們既是傳統文化的傳習者，又是傳統文化傳播的“小使者”。

一位參與到攤位互動的游客說：“我很喜歡這些傳統技藝，不僅能讓我感受到古代文化的魅力，還能讓我更深入地了解杜甫的詩歌。”

青少年詩書畫藝作品展

在展覽征集作品之初，成都杜甫草堂博物館收到來自8個詩人紀念地聯盟以及40多所草堂校園詩社成員學校選送的詩書畫創意作品。隨后，由知名詩人、書法家、畫家及教科院專家組成的專業評審團隊，秉持公平、公正的原則，選出146件優秀作品進入此次展覽。其中，詩歌35首、書法38幅、繪畫40幅、創意33件。

這些詩書畫創意作品，或潑墨揮毫重現“兩個黃鸝鳴翠柳”的明快，或水彩暈染勾勒“月涌大江流”的浩渺，更有現代拼貼藝術解構“朱門酒肉臭”的沉思。小創作者們以天真視角解詩、以自由筆觸釋意，讓經典詩歌在色彩與線條中煥發新生。

展覽中還特別設置了“兒童原創詩作互動詩歌角”，除了能欣賞現場的優秀兒童詩歌作品，觀眾還可以提筆作詩，即興創作詩歌﹔或以詩句為靈感即興作畫，完成跨越時空的藝術接力。“我們希望展覽，可以不是一次簡單的作品陳列，而是一場詩心與畫筆的共舞、一次傳統與童真的深情對話、一回跨越千年與詩人心意相通的獨特體驗。”杜甫草堂博物館相關負責人說。

在互動長廊，不少觀眾駐足欣賞。一位家長感慨地說：“孩子們的想象力真是太豐富了，他們用自己獨特的方式詮釋了詩歌的魅力，讓我對這些經典詩詞有了新的認識。”

一座充滿詩意的博物館

作為一座以詩歌為主題的博物館，成都杜甫草堂博物館始終堅持以詩化人、以詞潤城，讓更多孩子在博物館感受詩歌的魅力，充分展現杜甫草堂作為“詩歌之城”這一文化名片的責任擔當。

近年來，成都杜甫草堂博物館為發揮社會教育功能，將詩歌特色融入“六一”兒童節，聯合成都市教育科學研究院及知名中小學校創立了杜甫草堂“李杜”詩歌“六一”兒童節系列社教活動品牌。內容涵蓋兒童詩、書、畫、創意作品展，詩歌文藝匯演和非遺傳習展等豐富活動，為青少年搭建了一個詩歌學習的大平台、創作詩藝的大擂台、展示詩學的大舞台。

自該系列社教活動開展以來，每年都有上千名青少年參與，深受廣大師生及家長喜愛，於2024年榮獲全國文博社教宣傳展示活動百項創新案例，成為館校合作的重要品牌項目。（張越）

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