為豐富“雙減”背景下的校園文化生活。瀘縣天興鎮一心學校在大課間開展了“舞動龍魂、樂享青春”活動，引導學生通過練習省級非物質文化遺產天興草龍，不僅增強了體質，而且還直觀感受非遺技藝之美，傳承了非遺文化，創建特色文化學校。

11月20日，記者來到天興鎮一心學校不，放眼望去，操場上一群師生組成的舞龍隊伍，精神抖擻，滿面笑容，虎虎生風。隨著音樂旋律，穿、騰、躍、翻、戲、纏等動作連貫變換，時而輾轉盤旋，時而飛龍上天，配著動感十足的舞曲，變換出各種造型，天興草龍在師生們的舞動下，充分展示了龍的精、氣、神、韻，顯得耀眼奪目。

“與傳統舞龍相比，天興草龍小巧、方便攜帶，不受時間限制，可以一人舞，三人舞，五人舞，多人舞。”天興草龍第七代傳承人、一心學校教師鐘邦明介紹說。

天興草龍是天興鎮人民的傳統體育和傳統民俗文化活動之一，每逢喜慶節日，人們都會舞草龍。天興鎮一心學校將它引進到校園，編輯樣本教材，成立傳習所，師生舞龍隊參加省市縣文化活動，曾經三次舞進央視。

“舞龍具有易開展、趣味性強、強身健體的特點，深受師生們的喜愛。”一心學校校長余海說，他們正准備參加學區大課間展示評比。

非遺文化走進校園，給同學們送上了傳統文化體驗大課，讓學生與非遺項目“零距離”接觸，幫助他們近距離感受非遺、認識非遺、愛上非遺，促進了非物質文化遺產傳承和保護，形成具有鮮明特色的校園文化，為廣大師生創造優良的人文環境與和諧的發展氛圍，進一步加強了同學之間的交流，融洽了同學關系，營造了良好的學習氛圍。

瀘縣是中國龍文化鄉、中國龍橋之鄉，匯聚了以龍舞、龍橋、龍雕為主的國家級文化遺產。龍舞種類多樣，表演各具特色，有彩龍、火龍、草龍、水車龍、荷花龍、板凳龍等龍舞。瀘縣將瀘縣龍舞傳承人整合起來，建立一支瀘縣龍舞教學團隊，採取集中教學或到各鎮（街）學校開展瀘縣龍舞表演技藝套路提升培訓等形式，進一步打造出各具特色的瀘縣龍舞特色學校，傳承非遺文化。（曾佐然）

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