資溪學府小區愛心書屋。資陽市文明辦供圖

近日，在資陽城區資溪學府小區新時代文明實踐點“愛心書屋”內舉辦的青少年讀書分享活動吸引了小區裡眾多孩子的參與。領讀志願者徐鳳姐姐帶著孩子們一起開展了誦讀經典著作、互相薦讀好書、讀后感分享等沉浸式體驗活動，“閱讀種子”在孩子們心中扎根萌芽。

保証好書觸手可及

打造家門口的閱讀空間

“愛心書屋”內陳列了300余冊適合青少年閱讀的優秀讀物，內容涵蓋歷史、文學、科技、美術等多種類別。記者了解到，類似的“愛心書屋”已在資陽陸續建成50余個，這是由市文明辦牽頭，於2023年底開始實施的“文潤少年·愛心書屋”項目。項目將在全市選取100個條件成熟的城市小區，利用小區物業中心、新時代文明實踐點等場地設施或電梯房底層等閑置空間，打造面向小區所有未成年人免費開放的閱讀場地。

“愛心書屋”的書籍主要適合未成年人閱讀，由“街道社區自購一點、結對共建單位贊助一點、小區居民共享一點”三個一點的方式籌集，書籍經社區審核后才上架，保証開卷健康有益。“愛心書屋”開在居民家門口，將好書送到孩子身邊，引導未成年人“愛讀書、讀好書、善讀書”，進一步推進未成人思想道德建設，促進未成年人健康成長。

健全書屋運行機制

讓愛書人參與日常管理

據了解，全市打造的“愛心書屋”都將在小區顯著位置懸挂統一標識牌，並公示開放時間、借閱規則、文明公約以及相關活動安排等內容，小區顯眼位置設置指引牌，方便未成年人及家長知曉並參與。

“愛心書屋”讓青少年共享閱讀，但建成投用后，日常由誰管理？

資陽市文明辦相關負責人介紹：“青少年是文明實踐的生力軍，讓熱愛閱讀、甘於奉獻的青少年參與到愛心書屋的管理中來，既讓書香滋潤青少年，又能從小培養他們奉獻、有愛、互助、進步的志願服務精神，可謂一舉兩得”。通過“自願報名+社區審核+街道培訓”管理機制，吸納青少年來擔任愛心圖書管理員，利用周末或節假日參與到“愛心書屋”日常整理歸類、借閱管理等事項中來。

此外，對認真負責、表現突出的青少年志願者，納入新時代文明實踐積分制管理，並由街道積極向縣（區）文明辦、教體局推薦，作為“新時代好少年”“三好學生”等評先評優的重要參考之一，以此激勵更多的青少年加入進來。

豐富書屋實踐活動

讓閱讀成為社區新風尚

除閱讀好書、分享好書外，社區還發動各文明實踐志願服務隊伍定期到“愛心書屋”開展未成年人閱讀輔導、交流分享等文明實踐活動，並結合小區新時代文明實踐點建設，常態化組織未成年人開展閱讀推廣、讀書分享、公益講座、科普宣傳、文化傳承、扶弱濟困等文明實踐活動。真正做到了“社區建、小區用、少年管、社會幫、兒童讀”，引導未成年人“愛讀書、讀好書、善讀書”，並積極傳承和發揚雷鋒精神，常態化開展文明實踐志願服務活動，讓孩子們樂享閱讀，以書香凝聚文明實踐新力量。

最是書香能致遠，“愛心書屋”在社區小區新時代文明實踐點的投入使用是資陽拓展公共文化服務范圍，營造全民閱讀環境的重要舉措，進一步激發了未成年人參與城市建設、積極服務社會的使命與擔當，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。閱讀場所雖小，但能打開孩子們更大的精神世界，讓孩子們在家門口就能邂逅“詩和遠方”，暢享文化生活書香氛圍。（易林）

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