勞動教育是立德樹人的重要途徑。大安區各學校在課程教學、隊伍建設等多方面，開展了一系列行之有效的實踐探索。近日，記者走進全市規模最大的校內勞動教育實踐基地所在學校——大安區回龍鎮中心校，探訪發現學校勞動教育的“接地氣”，學生的“勞”有所獲。

師生在基地勞作 記者 羅祥瑞 攝

“我不到兩秒就掰下一個！”“我已經摘了五個了！”6月4日上午，大安區回龍鎮中心校初中年級的學生走進勞動實踐基地“耕育園”，在老師的帶領下，拿起籮筐，摘茄子，掰苞谷，擇青椒，盡享勞動之樂。

為了全面推進五育並舉，將熱愛勞動根植於學生心中，大安區回龍鎮中心校建成24.36畝的大型勞動實踐基地，著力打造“4園3坊1課堂”，並結合地區農耕特色，編制勞動教育校本課程資源《農耕育人》，“提檔升級”中小學勞動教育，不斷重構勞動教育生態，努力創建耕讀校園，讓孩子們融入自然，體驗農耕教育，傳承農耕鄉土文化。

該學校以參加勞動教育基地勞動為重點，通過課內課外相結合、學校家庭相結合和家校社相結合的模式，將勞與德、勞與智、勞與美、勞與體和勞與心理健康教育融合，不斷豐富教育形式。“在這裡，我們參與了除草、施肥、澆水、收獲全過程，這種鍛煉可以提高解決問題的能力，養成正確勞動價值觀和品質。”還有一周就要踏上中考考場，忙碌在校園田間的九年級1班學生宋媛媛信心滿滿。她表示，在學校勞動教育中收獲了創造能力和團隊精神，這些書本上學不到的知識將有助於自己將來走好人生之路。

“我們堅持每班每周1節勞動課，包括個人物品整理、家務勞動、手工扎染、農作物耕種、社會義務勞動等勞動實踐教育特色課。”學校黨總支書記廖小軍介紹，學校通過外聘技術指導人員，招聘勞動教育專兼職教師，組成了勞動教育師資隊伍﹔教師們則積極參與省級勞動教育課題《基於項目式教學的縣域內義務段勞動課程資源開發和運用研究》的主研任務，專業素質得到不斷提升。近年來，學校被評選為了“自貢市勞動教育示范校”，學校《農耕育人》獲評區級優秀精品勞動課程，《青春超級紅 廚藝初展示》《萵筍的種植》等被評為市區級優秀勞動課例。（自貢網記者 陳凡逸）

來源：自貢網

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