跨學科、跨領域、跨區域融合發展
四川成都金沙小學內的金沙迷你博物館。 |
四川成都的金沙遺址博物館是在古蜀文明重要考古發現——金沙遺址原址上興建的,是國家一級博物館、首批國家考古遺址公園,也是全國中小學生研學實踐教育基地。
博物館早在2015年就打造了四川省首個博物館青少年教育體驗區,常態化開展青少年教育活動。2016年,博物館組建社會教育專職團隊。經過多年的探索與實踐,博物館自主創立“小金課堂”青少年教育品牌,包括“考古·金沙”“科技·金沙”“自然·金沙”“戲劇·金沙”等十大課程體系,已形成館內館外、線上線下、多學科融合、多元化教學的博物館教育模式。金沙遺址博物館的社教團隊入選2022年四川省文旅公共服務高質量發展“四個一批”優秀團隊。
博物館作為學校教育的有益補充,在跨學科領域具有優勢。
在構建“小金課堂”課程體系時,金沙遺址博物館注重將博物館教育與多學科教學相結合,課程內容涵蓋歷史、文化、藝術、科技、自然等眾多方面,希冀從不同的視角解讀金沙文化內涵,以滿足青少年差異化的學習需求。
2015年,金沙遺址博物館推出了原創兒童舞台劇《金沙王國之太陽神鳥金箔》,用戲劇表演的方式再現古蜀歷史。此后,博物館相繼開展了“龐貝最后的一天”“小象金沙歷險記”等戲劇教育活動,將“裝扮”“游戲”“模擬”等戲劇技巧運用到博物館教學之中,充分調動青少年的眼、耳、手、腦及肢體等感官,通過想象和場景演繹,感受古人的生活、情感,探究古人的思想、信仰。
2019年,金沙遺址博物館研發“金沙小小科學家”跨學科教育項目,選取“太陽神鳥”“金面具”等代表性文物策劃9個主題,在深度解讀文物內涵的同時,引領學生探索文物背后蘊含的天文、物理、化學、地理、生物、建筑學等科學原理。同時,博物館結合青少年喜歡的樂高課、編程課,開發“金沙小小編程師”系列課程,讓孩子在編寫代碼、創作小動畫和小游戲中了解古蜀歷史、探究傳統文化。
博物館還將古蜀文明的思想內涵和自然教育相融合,充分利用國家考古遺址公園的資源優勢,在園區開展“夜探金沙”“金沙觀鳥”“我的新朋友——蠶寶寶”等課程,讓青少年穿梭在金沙自然環境之中,探古今之變,感生態之美。
“跨界”早已成為博物館的熱門詞語。館校合作等跨界現象,實現了博物館教育價值的最大化。
將學校課堂直接搬進博物館。金沙遺址博物館與多所幼兒園、小學、中學深度開展主題課、社團課、選修課等系列課程,先后在金沙小學、天府四中建設迷你博物館。2021年起,又聯合成都市教育科學研究院打造“我來金沙講堂課”品牌項目,以市級賽課的方式激勵廣大教師深挖金沙文化內涵,研發以“古蜀文明金沙文化”為核心內容的課程,開創了國內首個在考古遺址上呈現的教學課堂,該項目入選2022年度全國文博社教優秀案例。
實現跨界傳播。金沙遺址博物館創新開展“城市文化傳播者——從金沙出發”特色講解服務項目,將文化宣講拓展至機場、地鐵站等城市交通樞紐,組織講解員在機艙、列車內開展特色宣講活動。該項目入選2021年度全國文博社教十佳案例。
讓文物在書籍裡立體鮮活起來。金沙遺址博物館相繼出版《尋秘古蜀金沙》(AR讀本)、《小象金沙歷險記》(AR讀本)等科普書籍,配合臨展編印《探秘古埃及》《對話龐貝》等親子導覽繪本,吸引小讀者在生動的故事、趣味的語言、多彩的畫面之中了解古蜀文化。
博物館還結合繪本內容開展線下戲劇課程,並創作線上兒童廣播劇,在官方自媒體、雲聽APP、成都故事廣播等平台進行傳播,受到孩子們的熱情追捧,收到家長們的積極反饋。
在互聯網飛速發展的今天,通過打造優質線上教育服務,博物館成了一座沒有圍牆、沒有邊界的大學堂。
金沙遺址博物館於2018年創建了青少年版官方網站,分設“金沙攻略”“玩轉金沙”“金沙百寶箱”“最新消息”四大板塊,通過全景導覽、主題動畫、趣味問答、電子學習資料、講解音頻、科普視頻等方式,提供各類線上教育資源,供廣大青少年隨時隨地獲取信息。
2020年,金沙遺址博物館聯合共青團四川省委社會聯絡部合作開展“青春守護·共享金沙——涼山地區留守兒童關愛雲夏令營”,此后又與高校合作,持續為涼山、阿壩地區的青少年開設線上和線下文化課堂,助力偏遠地區青少年健康成長,開拓視野,堅定文化自信。
2023年,博物館特別推出“相約雲端·共話金沙”系列專題直播分享,邀請來自博物館、歷史、美術、閱讀推廣等領域的資深教育工作者,從不同視角分享如何善用博物館資源助力孩子終身發展。
一座博物館就是一所大學校。博物館教育發揮強強聯合的協同效應,在跨學科、跨領域、跨區域的融合發展中大有可為。
(作者單位:金沙遺址博物館)
《 人民日報 》( 2024年05月25日 06 版)
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