风自冰原来 籽落巴蜀间 2026年极地知识进校园来到四川
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极地知识进校园走进成都理工大学。四川省自然资源厅供图
人民网成都11月4日电 (记者朱虹、实习生刘轩言)日前,2026年“极地知识进校园”四川站系列活动陆续走进成都市金牛嘉祥学校、成都理工大学泸县第二中学、绵阳中学,近2万名师生与自然资源系统干部职工共赴这场线上线下极地之约。
四川素有“千河之省”的美誉。高原雪山消融的流水,汇聚成岷江、沱江、涪江,奔涌不息,奔赴江海;远在万里之外的极地,冰消雪融的律动,同样牵动巴蜀江河的丰枯涨落。冰原与江河,本是一脉活水,只是相隔万水千山。
自然资源部宣传教育中心纪委书记付文武表示,希望以本次活动为新起点,让更多青少年知极地、爱极地,令极地科学的种子扎根心底,让探索未知的梦想在校园拔节生长。四川省自然资源厅二级巡视员岳运红勉励在场学子静心聆听、大胆发问、用心体悟,愿极地知识的光芒照亮少年的好奇心,让极地精神点燃科学梦想。
在此之前,同学们对南极科考的认知,大多停留在冰雪风光、破冰巨轮与宏大探险叙事,在活动过程中,他们才更清晰的明白,每一组极地基准数据背后,既有国产仪器自主攻关的底气,也有风雪骤临时权衡风险、抢抓窗口期的抉择,更有科研人员经年累月千锤百炼的积淀。科学不只是公式、器械与精准的数字,更包含着直面荒原风雪的定力。
成都理工大学溯源于1956年创办的成都地质勘探学院,是新中国成立之初三所地质院校之一,在“地质灾害评价与防治”等领域取得突出成果。七十余载光阴流转,一代代地学人踏遍山河旷野,借岩芯破译地球过往。他们研读地层,于亿万年沉积之中辨析沧海桑田;解析地质构造,于冷峻岩石之内触摸大地搏动。这份求真务实的治学底色,与极地考察精神一脉相承。极地知识走进校园,是冰原与高原的双向奔赴。
在成都理工大学活动现场,云端课堂环节,现场连线中国第42次南极考察长城站站长、中国极地研究中心副研究员戴宇飞。戴宇飞介绍考察站运行现状,分享南极一线科考日常,台下学生踊跃举手提问。屏幕彼端,冰原之上坚守不息;屏幕此端,校园之内追问不止。这场跨越半球的对话,消解了极地的遥远隔阂。当戴宇飞展示阿德利企鹅、南极贼鸥、南极毛皮海狮的画面,报告厅内响起阵阵低低的惊叹。南极不再是书本之上抽象的名词,而是一处孕育鲜活生命的真实土地。
虽然本次活动已经落幕,但极地知识奔赴巴蜀,并非一场遥远的走访,更似远游的种子,回归水土相宜的故土。成都理工的青年学子,听得懂冰芯封存的地球密语;沱江边县城少年,接得住来自冰原的热忱邀约。自省会都市到县域校园,这片土地因聆听远方而豁然明亮,一颗颗知识的种子悄然埋进新一代追光者的前路,静待冰雪消融,新芽破土,等候属于他们的收获时节。
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