作为教育部教师队伍建设示范项目单位，成都师范学院紧扣“建设高水平应用型师范大学”目标，以“引才精准化、育才系统化、留才生态化”为主线，创新人才工作机制。该校通过政策集成、资源整合、服务升级，推动教师队伍结构持续优化，为服务四川基础教育高质量发展注入新动能。

精准引才：聚焦需求靶向发力

深度融入成渝地区双城经济圈建设战略机遇，锚定“申硕攻坚”核心目标，打造人才集聚强磁场。该校修订《高层次人才引进管理办法》，建立“学科带头人+紧缺专业”双清单引才机制。2024年通过“线上+线下”多渠道考核模式，聚焦硕士点重点培育方向，全年考核高层次人才130余人，成功引进40名高层次人才，博士教师占比提升4个百分点，人才结构持续优化。

系统育才：分层赋能夯实根基

深入实施人才强校战略，识才爱才敬才用才，构建“新教师—骨干教师—领军人才”阶梯式培养体系。该校2024年培育全国优秀教育工作者、政府特殊津贴专家、省级学术技术带头人等专家型人才7人；2024年资助15名青年教师赴北京大学、复旦大学、北京师范大学等知名院校攻读博士学位或进修访学；实施“优课·良师”计划，进一步弘扬教育家精神，通过优质课程展示活动专项、创建青年教师培优工作坊、举办卓越教学学术论坛等活动覆盖全体教师，组织人工智能教师队伍建设相关培训，覆盖教师3000余人，全方位推进教育数字化转型，为教师提供持续成长的“加油站”。

生态留才：多维保障激发活力

立足“事业留人、情感暖人、服务育人”理念，打造制度筑基、人文润心与平台赋能多维共生的人才发展生态。该校严格落实《成都师范学院高层次人才引进与管理办法》，全额兑现引进人才安家费、科研启动经费等政策承诺；建立二级学院领导班子“一对一”联系机制，靶向破解人才关切问题，精准回应子女教育、科研支持等核心诉求，推动人才服务提质增效。重点建设“四川省基础教育研究中心”“四川中小学教师专业发展研究中心”等特色平台，推动人才深度融入基础教育创新实践。

站在新时代教育强国建设的历史方位，成都师范学院始终牢记为党育人、为国育才初心使命，以人才工作改革创新为抓手，深度融入成渝地区双城经济圈教育协同发展格局。通过“引育留”全链条协同发力，以高素质专业化教师队伍赋能高校教育内涵式高质量发展，为加快推进教育现代化、建设教育强省贡献更多“成师力量”。（曾沙沙、裴玉蓉）

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