“未来的布拖，不再有贩毒，不再有吸毒……”在四川省凉山州布拖县特木里镇依撒小学的运动场上，一首《尔布克哲说禁毒》激昂奏响，歌声嘹亮，台下2000多名师生热情高涨。这是布拖县近日开展的“阿都民俗讲禁毒”文化艺术展演活动中的一幕。

布拖县“阿都民俗讲禁毒”文化艺术展演活动现场。陈萱摄

“阿都”是彝族方言之一，作为承载彝族历史文化的重要载体，其独特的文化感染力正成为当地禁毒宣传的新突破口。“之前仅靠宣讲、发宣传册，效果不是很理想。我们就将当地的‘阿都’方言、民俗文化与禁毒宣传相融合，将禁毒的理念、知识潜移默化地传递给群众。”布拖县禁毒中心主任毛永强介绍道。

2023年，布拖县以阿都高腔、尔布克哲、口弦、朵乐荷等当地彝族传统民俗文化为载体，创作了《尔布克哲说禁毒》《阿都高腔唱禁毒》《口弦弹禁毒》等禁毒文艺作品，以农村地区为重点，常态化开展“阿都民俗讲禁毒”文化艺术展演活动。截至目前，巡回乡镇、村社、学校开展活动25场次，覆盖各类群体2万余人次。

布拖中学禁毒防艾教育基地中，2名学生在体验VR游戏。陈萱摄

依撒小学四年级学生苏欣怡已经不止一次参加这个活动了。她兴奋地说：“我很喜欢这种形式，和枯燥的演讲相比，它特别能激发同学们的兴趣。就像刚刚的口弦表演，我妈妈以前也弹过，很有感染力。”

精彩的文艺表演节目之间还巧妙穿插了禁毒知识抢答互动环节，不仅加深了学生对彝族传统民俗文化的印象，更有效增强了大家对禁毒知识的了解。

凉山州创建“全国禁毒示范城市”媒体行人员走进布拖县。刘世林摄

“布拖县不仅在文化宣传上创新，还在禁毒人才培养方面积极探索。全县有两个禁毒品牌，一个是‘阿都文化禁毒’，另一个是‘人才孵化禁毒’。”布拖县委禁毒办主任、公安局副局长阿候克的说，布拖县依托“立足布拖，服务东部五县，辐射全州”的整体定位，打造出集宣传教育、社会服务、培训教学、人才孵化四大功能的禁毒人才孵化中心。

提升孵化实效，软实力是关键。禁毒人才孵化中心不断扩充内外师资力量，与西南政法、云南师大等大学签订框架协议，从外部引进专家教授，从理论层面提升禁毒人才素养；依托州级禁毒人才库及本地专业人才，组建了实务师资库，从缉毒执法、社区戒毒康复、毒品预防教育等方面提升禁毒人才实操水平；通过线上线下混合教学模式，健全州县乡村四级孵化体系，实现校地联动、体系化培养。

“布拖中学是禁毒孵化中心的实践教学基地之一，该校老师梁晓红就是我们布拖禁毒师资队的一员，同时也是州级禁毒师资库的一员。”阿候克的说。

凉山州创建“全国禁毒示范城市”媒体行人员走进布拖县。刘世林摄

据布拖中学禁毒防艾办公室主任梁晓红介绍，布拖中学对禁毒防艾教育基地进行了翻新，新基地以“知毒、识毒、拒毒、禁毒”为主线，划分为室内展区、走廊展区、室外展区三大板块，循序渐进地展示禁毒知识，形成层层递进的文化呈现。

走进布拖中学禁毒防艾教育基地，在众多展示区域中，利用高科技普及毒品知识的区域最为引人注目。学生李开蓉回忆起第一次走进基地的情景时很兴奋，“最吸引我的就是VR光剑游戏，在游戏过程中，不知不觉就能学到毒品知识，这种体验特别好。”

除了VR游戏，基地内设置的触摸式显示屏同样功能强大。学生们只需轻点屏幕，便能获取禁毒条例、毒品类型、禁毒知识问答以及禁毒宣传视频等资讯。“了解、掌握相关知识后，我可以把学习到的东西告诉家人和朋友，让他们远离毒品。因为毒品不仅对个人有危害，还会危害家庭和社会。”李开蓉说。

“除了这个教育基地，平时学校也会给学生安排禁毒课程，而我作为一名音乐老师，也会把禁毒知识融入到自己的课程中。”梁晓红说，她会通过教授禁毒歌曲、带领学生跳“火洛”健身操等寓教于乐的方式，让更多学生参与进来。

此外，布拖中学创新“禁毒+”宣传形式，将禁毒宣传延伸到学生的日常学习生活中，例如禁毒+运动、禁毒+绘画、禁毒+演讲、禁毒+心理疏导等。

展演活动现场，依撒小学学生积极参与禁毒知识抢答互动环节。陈萱摄

在“阿都文化禁毒”“人才孵化禁毒”的“双轮驱动”下，全县禁毒工作成绩斐然——连续3年取得“三升四降六零”的显著治理成效：

“三升”为2022—2024年社区戒毒康复执行率稳达100%，群众禁毒满意度从99.02%升至100%，戒断3年未复吸人员数及占比双增长；“四降”体现在外流贩毒人数连续5年个位数，2024年较峰值降99.8%，近3年全国新发现布拖籍吸毒人员、布拖籍复吸人员、毒品刑事案件破案数较之前均大幅下降；“六零”指的是涵盖寄递毒品外流、重大制毒、非法种植毒品原植物、吸毒人员肇事肇祸、公职人员及学生涉毒、“毒驾”肇事方面，均未出现相关案件。

“接下来，布拖将深化工作举措，提升毒品治理能力，推进禁毒社会化工作，探索毒品问题治理新思路。”阿候克的表示。（彭茜、陈萱）

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