自全域落实“中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时”政策以来，成都各校以创新与特色为“笔墨”，在科技赋能、文化浸润、空间优化、家校协同等多个维度展开探索，绘就了一幅活力满满的校园体育新画卷。

科技赋能

从“汗水运动”到“智慧健康”

在成都，体育锻炼早已突破传统模式、插上了数字化的翅膀。

新川科技园小学的学生可以通过智能柜自助取用体育器材，后台系统实时统计使用频次，记录学生运动偏好及时长；紫藤北区小学的孩子们佩戴智能手环，心率、步数、卡路里消耗等数据同步至家长手机，AI算法据此生成“每日运动处方”，让锻炼更科学；玉林附小借助“数字孪生系统”动态采集学生体质数据、智能生成“学情画像”、推送个性化训练方案、精准提升运动能力。

“基于大数据的个性化运动处方让家长能更好地参与其中。”家长为学校的科技创新手段纷纷点赞。

文化破圈

当传统非遗遇上现代体育

成都的创新不仅体现在技术上，更在于文化基因的深植。

天府新区实验小学通过“民族民间游戏”推动非遗与体育融合，让学生体验投壶、跳格子等传统项目，让学生在竞技中感悟传统文化智慧；天府十小以“体育+”模式深化非遗传承：校园体育节中融入中华传统文化非遗元素，如将武术操与川剧脸谱彩绘结合；亲子锻炼环节设计居家游戏创编比赛，鼓励家庭共同挖掘传统体育项目的现代活力。玉林附小将非遗与体育结合，让传统文化在运动中焕发新生——川剧脸谱彩绘结合武术操，孩子们在运动中感受到了文化魅力。

“原来体育课还能这么‘穿越’，感觉像是在游戏里锻炼！”同学们纷纷表示。

空间优化

让运动场景无处不在

在成都市教科院附校，教学楼屋顶在保证安全的前提下被改造成“天空运动场”；双林小学御风分校的走廊转角处，迷你篮球架和乒乓球台构成“微操场”；紫藤北区小学在架空层打造轮滑赛道等多元运动场地，孩子们即便雨天也能畅快运动。

“现在发现校园里处处都是运动场！”有了校园运动场景的布局，孩子们随时随地都能动起来。

家校协同

从“校园独奏”到“全域共鸣”

不止于校园，体育教育已经延伸至家庭、社区，形成全域协同育人体系。

在万汇学校，周末校园化身“家庭运动乐园”，亲子足球赛、体能挑战赛吸引众多家庭参与；紫藤北区小学组织家长志愿者参与体育活动，营造更好的家庭氛围；玉林附小联合社区开放场地，周末的校园跑道上，居民与学生并肩晨跑，运动成为连接彼此的纽带。

评价革新

让每个孩子找到“高光时刻”

随着“每天运动两小时”的深入推进，成都的学校正在用多元化评价点燃孩子们的运动热情。

电子科大实验中学附属小学的“融美体育课堂量表”中，情感态度、团队协作与技能提升同等重要，形成“三维画像”；高新区朝阳小学为每名学生建立“运动健康档案”，记录跳绳达标的“基础星”、篮球命中的“兴趣星”、赛场夺魁的“竞技星”，帮助孩子找到成长的动力；玉林附小将非遗运动纳入评价，如将空竹升级为“智慧闯关接力赛”，皮筋游戏融入数学计算等。

成都日报锦观新闻记者 谢函颖

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