之江小学教学楼前的“感恩石”。人民网记者 王波摄

“回信了！回信了！”

“啥信？”

“习近平总书记的回信！”

得知消息的那一刻，之江小学老校长文志勇激动得一时没回过神。

在“六一”国际儿童节即将到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平5月30日给四川省南充市嘉陵区之江小学的学生们回信，对他们予以亲切勉励，并祝他们和全国的少年儿童节日快乐。

走进之江小学，偌大的广场上竖立着一块巨石，鲜红的“感恩”二字镌刻其上，下面两排小字：“浙江省对口援建 铭记2004年5月17日”。

之江小学原名八角小学，是南充市嘉陵区八角乡的一所农村小学。“那时我们办学，用‘条件差’都不足以形容，基本可以说是‘没条件’。”站在“感恩石”前，远远可以望见旧校舍操场上的树迎风摇曳，回忆起八角小学当时的环境，文志勇连连摇头，“老校址位于半山腰，家最远的孩子要走十几里山路，翻两个山头，天不亮就得出门。这还不说，部分教室还成了D级危房，不得不借用乡政府礼堂，隔成教室使用。”

过去终将成为历史，很快，学校将选新址建新校的消息传遍了校园。2004年5月，时任浙江省委书记习近平亲自为之江小学新校址培土奠基。文志勇和现场师生激动万分，学校的命运即将改写。

“音乐、陶艺、国学、书法、象棋、羽毛球、兵乓球、舞蹈……”20年后，五年级（1）班的唐海铃和同学们一道，在信中向习爷爷介绍了学校的兴趣班。正如她们所言，经过20年的发展，之江小学德智体美劳“五位一体”人才培养体系不断健全，早已不是曾经那座山间的小学了。

唐海铃对葫芦丝很感兴趣，课余时间，她报名参加了相关兴趣班的学习。她说：“学校开设了各式各样的兴趣班，课程很丰富，也给我们带来了很多欢乐。”

午间，三三两两的学生来到学校劳动实践基地，在欢声笑语中除草、浇水……这块校园农场并不大，但孕育着孩子们劳动的成果。他们和老师、家长一道，在这里种植蔬菜和观赏植物。

学校通过丰富多彩的兴趣活动，丰富学生的课余生活，磨练学生的意志，同时让学生感受到被关爱的幸福。“像他们这种年纪，正是培养兴趣爱好的时候，同时也是良好行为习惯养成的关键期。”五年级（1）班班主任高毅慧坦言，对于孩子来说，培养良好的行为习惯尤为重要。

“‘1元’、‘2元’……我今天存‘10元’。”在学校“美好习惯储蓄银行”（简称“美习银行”）里，孩子们精打细算着自己的“资产”。之江小学的学生，每人都有一本“存折”。他们通过自身努力，以良好的学习行为、日常习惯以及参加各种活动的积极表现，从班主任、学校各部门获取“美习币”。

“我们主要通过在校表现、家庭表现、上课表现、作业表现等方面，根据具体细则，向学生发放‘美习币’。”高毅慧介绍，“美习币”储蓄到一定数量，便可以在“银行超市”兑换学习用品、玩具等。

“以前早读，总有不自觉的学生变着法地偷懒，现在好了，大家为了拿到更多的‘美习币’，都自觉地认真参加早读。”高毅慧告诉记者，通过这种方式，学生的学习态度明显好了起来。

孩子们在良好的环境和条件下健康成长，离不开老师的用心，也离不开东西部教育协作之“情”。

“听到您的声音好开心！”“最近想读课外书，能推荐几本吗？”……下班后，浙江省临海市哲商小学语文教师姚海红的手机响起，之江小学的学生又找她“煲电话粥”了。今年初，姚海红完成了1年半的支教返回临海，数月过去，孩子们仍旧对她依依不舍。

跨越山海，双向奔赴。之江小学语文教师王君丽，从教整30年，曾前往浙江锻炼半年。在当地一所学校，她既做班主任，又“回炉”当“学生”。“我带着之江小学一名普通教师的梦想从嘉陵出发，每时每刻，都没忘记来浙江的使命。”王君丽说，她在忙碌教学的同时，积极参加各种学习培训，“真是大开眼界”。

“他们的课堂，学生有问不完的问题，经常举手说‘我来补充’；老师总有用不完的办法，有问必答，巧问妙答。”在浙江，王君丽忙着听课观摩、参与教学“比武”，在这个过程中，她成了两地教育交流的桥梁。她说：“我把先进的教学方法和理念带给之江小学的同事，让他们从中获得启发，找到适合自己的教学方法。返校后，我还上了几堂示范课，分享自己锻炼的教学心得。”

开展工作对接779次、召开会议238次、签署协作和交流协议322份、学生交流活动3187人次……据四川省教育厅相关部门负责人介绍，近年来，浙川双方教育部门积极指导各市（州）、县（区、市）教育主管部门加强项目规划，支持四川结对县（区、市）改善学校办学条件、资助家庭经济困难学生、培训教师、进行信息化建设等。自2021年新一轮浙川东西部协作和对口支援开启，截至目前，浙江已在四川投入教育帮扶资金超4.1亿元，资助家庭经济困难学生超2万名。

如今，王君丽有了新的身份，正在凉山州布拖县民族小学支教。她说：“大凉山需要师资上的支援。这不仅是教学层面的帮扶，更是爱的传递。”

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