高校设立纪检监察学院是推动构建中国特色哲学社会科学的现实所需，更是基于纪检监察高层次人才培育的整体考量，是一级学科建设的内在要求。当前，全国100多个高校与科研院所设立了与纪检监察相关研究机构，纪检监察学院数量不断增加。如何推动纪检监察学院高质量发展，在组织建设、学术科研、人才培育、师资队伍建设等方面取得实效，成为摆在我们面前的现实问题。

纪检监察学院建设的根本前提：把稳政治方向

时刻把准政治方向事关学院的前途命运和事业的兴衰成败。

一是以鲜明的政治立场指引学院发展。党的领导是纪检监察学院建设的“定海神针”和“压舱石”。纪检监察学院是学习研究宣传党和国家反腐败理论的主阵地之一，是讲好中国纪检监察故事的重要力量，只有坚持党的领导，用科学思维观察时代、把握时代、引领时代，才能让纪检监察的基本原理变成生动道理，让反腐败斗争的管用方法变成应循之道。

二是以严格的政治要求落实建设任务。学院要坚持把政治建设摆在首位，强化党委的引领带动作用，致力于服务党和国家监督体系重大战略部署，推动全面从严治党纵深发展。不仅要在学院的中长期发展规划中把党的政治要求落到实处，还要主动谋划学院在中国特色的监督体系中的地位、使命和担当。

三是以具体的政治标准凝聚学院发展优势。纪检监察学作为一门新兴交叉学科，是具有鲜明中国特色、中国气派、中国风格的社会科学。纪检监察学院建设要将具体的政治标准结合学科特征，形成发展优势，深刻把握纪检监察的政治内涵，在着力回应党和国家监督体系建设布局的基础上，切实清除制度障碍、体制障碍、思想障碍、观念障碍，从理论和实践上助推中国特色纪检监察体系的形成发展。

纪检监察学院建设的目标：培育忠诚卫士

纪检监察学院需为党和人民培养忠诚卫士，传承反腐倡廉、管党治党的宝贵经验，赓续共产党人的精神血脉，推动正风肃纪、廉政建设在继承中发展。

一是强化理念教育，传承廉洁基因。纪检监察学院对学生的培养要突出责任感和使命感，增加对纪检监察身份的认同感和自豪感。在着力培育学生的政治素质和专业素养的基础上，牢固树立“忠诚、干净、担当”的核心价值观，培育坚定的信念、顽强的毅力和淡泊名利、甘于奉献的精神，从源头上确保纪检监察队伍绝对忠诚、绝对可靠，为祖国培养合格的人才。

二是坚持协同育人，培育高品质教师。纪检监察学院独立建制并不意味着封闭自守，而要坚持“开放办院”“协同育人”。一支信仰坚定、专业扎实、结构优化的高素质教师队伍是保障。在教育队伍建设上要保持思维开放、理念创新；教研上要筑牢根基，定规划、明目标、分阶段、强推进，保证教学和研究的质量；评价体系上要完善指标、适时调整，落地在科学简化、经费保障。也可根据需要开辟教师考核晋升“绿色通道”，在职称评聘、科研支持、配偶随迁、子女入学等方面给予支持。

三是锤炼过硬本领，提升学生专业能力。注重学生专业能力培养，以行为规范、实践锻炼、专业训练的方式淬炼学生本领；以法治思维和方式增强学生的法治意识、程序意识、证据意识；以业务知识、技能、标准规范学生处理问题的方法；以历史文化、人文情怀、科学技术不断拓宽学生知识视野、提升精神境界。同时，为学生提供稳固的培养环境和现实保障，与纪委监委、司法部门、国企央企等合作提高就业率和升学率。

纪检监察学院建设的基础：推动学科建设

纪检监察学科是学院的立身之本，也是专业课建设的学科支撑。

一是打造精品课程，全方位提升教学品质。课程是实现教学目的进而培养人才的重要载体，课程质量是教学品质的保障。纪检监察学院建设须制定科学教学方案，加强课程内容建设，革新教学方法，注重保证每一门课的质量，有计划地培育精品课程、示范课程。同时，统筹各方力量深化校地共建，鼓励以“案例式”教学深入实务部门，形成一体推进课程教学的良性循环。

二是推动学术研究，提升科研水平。纪检监察学是一门新兴学科，需打破学科专业壁垒，以学术研究促进知识交叉融合。一方面，梳理研究方向、凝练学科特色。学院可整合优势研究力量，以纪检监察实践为归依，挖掘研究优势和特色。另一方面，打造纪检监察学术研究团队，聘请专兼职研究人员，壮大学术研究队伍。同时，积极搭建科研平台，定期进行科研成果评比，以科研项目为抓手，推动纪检监察知识共同体建设。

三是完善教材体系，保障课程教学质量。教材课程是育人育才的重要依托。推动学院内涵式发展，既要组织专家队伍论证教材，指导教师吃透丛书，积极推动兼具政治性和专业性、理论性和实践性的教材体系的形成；又要组织编写并使用更具地方和学校特色的辅助教材、理论普及读物等，开展直播课程、网络教学，形成辐射周边，涵盖纸质与数字的立体化教材教学体系。

（作者系四川师范大学党委副书记、纪委书记）

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