1月15日，记者从四川省教育厅与部分全国、省人大代表政协委员座谈会上获悉，推动基础教育优质均衡发展，四川“大班额”基本消除。

　　根据《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》规定：56人以上为“大班额”。

　　将“大班额”减少到历史最低，四川打出了一套组合拳。四川省先后印发《四川省教育厅关于全面落实消除普通中小学校大班额目标任务的通知》《四川省人民政府教育督导委员会办公室关于对消除中小学校大班额存在问题整改的督办通知》，并召开推动凉山州全面消除大班额专题推进会，督促指导全省特别是凉山州等重点地区逐县（市）完善全面消除大班额的时间表、路线图。

　　同时，四川大力支持学校建设。2022年，支持凉山州建设校舍40余万平方米，持续改善办学条件。并加快推进基础教育学校布局调整，截至2023年底，四川已优化调整中小学和幼儿园4644所、教学点4262个。

　　此外，全省各地用好“优师计划”“特岗计划”“国培计划”“银龄教师行动计划”、公费师范生培养等政策，做好教师补充工作。

　　去年，四川省教育厅出台《关于推进义务教育学区制治理的指导意见》，优化教师管理和教育资源配置，加快缩小县域内城乡义务教育差距。遴选义务教育优质发展共同体领航学校，引领推动区域内义务教育优质均衡发展。

　　四川还将消除大班额工作纳入对县（市、区）人民政府履行教育职责评价指标体系中，加强过程监督与目标考核。

　　有序推进消除“大班额”工作，下一步，四川将进一步加大支持和督促力度，重点指导各地准确预测未来几年入学需求，合理布局建设学校，统筹化解大班额和避免未来资源闲置浪费，力争全面消除“大班额”。（四川新闻网-首屏新闻记者 陈淋 赵萍）

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