從大專院校計算機專業課教師，到公安法制業務骨干，再到警校駐校實戰教官，資陽市公安局雁江區分局法制大隊副大隊長朱志朋，3次站上不同的講台，身份幾經轉變，但嚴謹務實的做事態度，傳遞知識、守護公平正義的初心，始終未曾改變。

朱志朋在法制工作崗位上。資陽市公安局雁江區分局供圖

初登講台，代碼邏輯淬煉治學底色

畢業於四川大學計算機科學與技術專業，朱志朋人生裡的第一份職業，是大專院校的專業課老師。

計算機學科講究環環相扣，一行代碼出錯，整套程序便無法運行。想要把抽象難懂的專業知識講明白，既要有扎實的專業功底，更離不開刨根問底、嚴謹細致的治學習慣。

課堂之上，朱志朋習慣把復雜知識點層層拆解，捋清內在邏輯，用通俗語言解讀晦澀理論。在他看來，教學不等於簡單灌輸知識，更重要的是教會人建立邏輯、理性思考。

這段講台經歷沉澱下的思維方式，也成為他往后攻堅克難的底氣。懷揣守護一方平安的理想，朱志朋投身公安隊伍，把這套拆解問題、閉環校驗的理工思維，完整帶到執法辦案工作當中。

轉戰警營，以法為刃深耕法治公安

走進公安法制崗位，校園養成的嚴謹作風，成了朱志朋鑽研業務的利器。並非法律科班出身的他，直面案件審核的重重考驗，必須快速補齊法律短板。

繁忙辦案之余，他咬牙苦學，順利通過國家統一法律職業資格考試，完成從理工人才向法制業務骨干的華麗蛻變。

長期從事執法監督工作，朱志朋敏銳發現，不少新警實戰經驗不足，面對紛繁復雜的警情常常手足無措，辦案過程容易出現証據缺失、程序疏漏等問題。

發揮自己擅長拆解梳理的優勢，他摒棄法條的簡單堆砌，把抽象的法治理論拆解落地，牽頭編寫19冊執法實操指引，梳理辦案全流程實操要點與風險控制點。哪怕是剛入職的新人，對照這套手冊逐項操作，也能辦出証據扎實、程序規范的案件。如今，這一套材料，已經成為基層民警案頭必備的“辦案工具書”。

手握計算機專業的復合優勢，朱志朋瞄准基層辦案現實痛點，向著技術創新發起沖鋒。過去異地辦案，奔赴外地詢問取証耗時耗力，警力、經費消耗巨大。他深度參與遠程取証系統研發，一方面立足法制崗位梳理法律規范，打通系統落地的法律堵點﹔另一方面結合一線辦案實際持續迭代功能，推動技術成果拿下專利。

憑借這項自主研發成果，雁江分局法制大隊成為全國唯一擁有自主知識產權的縣級公安法制部門。系統真正做到“數據多跑路，民警少跑腿”，大幅壓縮跨區域取証的時間與經費成本，用科技力量為執法規范化賦能。

再回講台，把一線實戰搬進警校課堂

根據四川省公安廳“雙向互派計劃”安排，2025年9月，朱志朋赴四川警察學院擔任駐校教官，再一次站上大學講台。這一次，台下坐著的，是即將奔赴公安一線的預備警官，他肩負起為公安隊伍培育實戰人才的重任。

不同於校內專職教師偏重理論授課，作為來自一線的實戰教官，朱志朋主講《公安行政原理》《行政法綜合實訓》《刑事訴訟案例與實務》等課程。

為了打破書本課堂和基層實戰之間的壁壘，他把幾個月前才發生在一線的鮮活警情、真實辦案案例、現實執法困境搬進課堂。授課時，他引導學員切換辦案民警、法制審核人員、律師、檢察官、法官5種不同視角剖析案件，碰撞處置思路。

跳出照本宣科的理論教學，他以一線民警的真實視角，和同學們拆解實戰難題，講解法條如何落地執行、辦案程序怎樣嚴格把控、復雜警情如何拿捏尺度。他反復告訴學員，法律條文是固定的，但現實警情千變萬化，從警路上既要守住法律底線，更要兼顧法、理、情的統一。

鮮活真實的執法困境，原汁原味的一線案例，讓課堂跳出陳舊書本素材，對標真實的公安執法現場，真正為公安戰線鍛造實戰型后備力量。

昔日大專校園，他教學生用嚴謹邏輯看待世界﹔扎根公安法制一線，他堅守執法底線，把法治理論變成可操作的辦案規范，為基層民警傳道釋法﹔站上警校講台，他把基層實戰經驗送進課堂，澆灌警界新生力量。

現在結束駐校教學，回歸縣級公安法制崗位，朱志朋依舊懷揣為師者的初心，當好警營裡的“法治老師”，在推進執法規范化建設的道路上，繼續步履不停。（劉雲濤）