近日，四川建筑職業技術大學鐵道尖兵桑榆暖心社會實踐團23名師生走進成都市青白江區祥福中心敬老院、團結路社區養老院、康合醫養中心、康合養護院、龍王敬老院5大院區，開展為期一周的暑期敬老專項實踐。師生們用工程專業知識為養老設施“體檢”，用“需求地圖”為精准服務導航，在養老服務一線完成了一堂生動的“大思政課”。

專業勘測：為養老設施 “把脈問診”

“這個扶手高度差了5厘米，老人起身時容易打滑。”“走廊照明照度不夠，夜間行走存在安全隱患。”在康合養護院，學生蹲在衛生間門口，用卷尺測量扶手高度，又掏出手機照度計檢測走廊燈光，對照適老化設計規范逐項比對。

本次實踐團中，超半數成員來自鐵道工程、建筑工程等專業。他們將課堂所學的勘測、建筑知識直接運用到養老院，分組實地測量5大院區走廊寬度、扶手高度、坡道坡度、衛生間空間尺寸、室內照明照度等關鍵參數，梳理出防滑處理不到位、扶手高度不匹配、通道照明不足等共性問題，並針對各院區實際情況分別撰寫簡易改造建議書，提交院方參考。

“這些建議書為后續適老化改造提供了直觀依據，比我們請專業機構評估更快、更接地氣。”院方負責人說。

在康合養護院、康合醫養中心兩家醫養結合機構，持有急救証書的志願者協助醫護人員開展基礎生命體征監測，為老人測量血壓、記錄數據，普及慢性病日常管理要點。志願者還就地取材，用簡易模型為老人講解高鐵隧道和高架橋梁的結構原理。

志願者協助醫護人員為老人開展基礎生命體征監測。四川建筑職業技術大學供圖

“需求地圖”：讓一周服務變成長效導航

“下次什麼時候來？”活動結束時，老人們握著志願者的手久久不願鬆開。

一周的熱鬧過后，服務能不能不斷線？團隊給出的答案是數據。

實踐期間，志願者深度訪談百余名老人，細致記錄他們在生活照料、文娛活動、康復護理、無障礙設施等方面的真實訴求，通過一對一訪談建立個性化服務檔案，涵蓋飲食偏好、康復訴求、設施改善建議等維度，形成動態“需求地圖”，為后續精准服務提供長效依據。

據了解，團隊此前已開展春日踏青、端午手工、父親節生日會等月度主題活動，逐步形成“月月有主題、季季有亮點、假期有集中”的常態化服務體系。本次形成的“需求地圖”將作為后續分批服務的導航依據，推動敬老行動從暑期集中走向全年不斷線。

志願者深度訪談老人。四川建筑職業技術大學供圖

銀發課堂：老黨員成為最生動的“主講人”

實踐團將課堂搬進養老院，讓老黨員、老戰士成為最生動的“主講人”。一位年逾九旬的退伍老兵緊握志願者的手，緩緩講述年輕時修筑鐵路的往事，講到動情處眼含淚光。在場師生表示，這一刻，“逢山鑿路、遇水架橋”的鐵道兵精神不再是課本上的文字，而是眼前這位老人顫抖雙手中滾燙的信仰。

實踐期間，志願者與老人手拉手同台合唱﹔剪紙課堂上，志願者分發安全卡紙和生肖、福字、鐵軌主題模板，分步教學折剪技法，老人們獨立完成的作品留存院區長期陳列﹔棋藝區內，志願者主動放緩節奏陪長者對弈，棋局間隙傾聽往事。全員統一教學的《手指活力操》《老年拍打操》，5大院區累計300余名老人參與學習。

“學生在一線真實感受到了老齡化社會的迫切需求，也看到了自身專業能力在適老服務中的應用空間。”帶隊教師表示，“我們將持續深耕，讓青年力量在銀發事業中發揮更實在的作用。”

從“小課堂”到“大課堂”，從專業所學到社會所需，四川建筑職業技術大學青年學子以專業所長回應銀發需求，以青春陪伴守護金色晚年，在養老服務一線寫下“立報國強國大志向、做挺膺擔當奮斗者”的青春答卷。（劉麗 楊洋 何智明）