“全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務”“不斷開創基礎教育高質量發展新局面”，習近平總書記近日對基礎教育工作作出重要指示，為做好新時代新征程基礎教育工作指明了方向。

“落實健康第一教育理念”“牢牢守住教育公平底線”“要弘揚教育家精神”……總書記的重要指示精神在四川廣大干部群眾和教育系統中引發強烈反響。大家紛紛表示，要堅持不懈用黨的創新理論鑄魂育人，適應經濟社會發展新形勢和人民群眾新期盼，深入推進基礎教育高質量發展，以教育強省建設的新成效為教育強國建設貢獻四川力量。

體悟精神，把准基礎教育前進方向

“習近平總書記對基礎教育工作作出重要指示，深刻闡明基礎教育的重要地位和新時代新征程上的著力重點，為推進基礎教育高質量發展指明了前進方向、提供了根本遵循，我們倍感振奮、備受鼓舞。”7月22日，剛在北京參加了全國基礎教育工作會議的省委教育工委副書記，省教育廳黨組書記、廳長陳冠鬆說。

陳冠鬆表示，全省教育系統將全面貫徹落實全國基礎教育工作會議部署要求，更加堅定落實立德樹人根本任務，打造“蜀道新歌”主題思政課﹔更加自覺遵循教育規律，推進健康學校建設，精心組織實施春秋假，探索建立AI時代的素質教育評價體系﹔更加主動回應人民群眾新期盼，深入實施“網鏈共享計劃”﹔更加注重培養高素質專業化教師隊伍，優化辦學資源配置，營造尊師重教的濃厚氛圍。

“十五五”時期是建設教育強國承上啟下、全面發力的關鍵時期。面向未來，基礎教育工作應該怎樣做？

第一時間學習了習近平總書記的重要指示精神，綿陽市委教育工委副書記，市教體局黨組書記、局長王永昭表示，要迅速把思想和行動統一到黨中央的決策部署上來，深刻把握教育的政治屬性、人民屬性、戰略屬性，落實立德樹人根本任務，全面推進教育強市建設，深入實施明德鑄魂、陽光正心、健體強魄、以美育人、勤勞篤行五項工程，持續開展義務教育“雙優工程”“雙優計劃”，加速推進教育數字化轉型升級，全力辦好老百姓家門口的優質教育。

南充市嘉陵區之江小學黨支部書記、校長張亮對習近平總書記的重要指示感觸頗深。兩年來，之江小學牢記習近平總書記回信殷殷囑托，堅持思想鑄魂，深化感恩德育體系，持續推進東西部學校結對幫扶，嚴格落實校服、教輔、校園餐規范管理，守牢校園民生底線。“下一步，學校將立足浙川協作辦學特色，堅持不懈用黨的創新理論鑄魂育人，持續推進五育並舉，培育愛黨愛國、自立自強、奮發向上的新時代好少年。”張亮說。

錨定路徑，推進基礎教育擴優提質

“要適應人民群眾新期盼，推進基礎教育擴優提質”，習近平總書記的重要指示，飽含深厚為民情懷，大家深感責任在肩、使命如磐。

“作為革命老區、脫貧地區，興文縣更能體悟基礎教育是阻斷貧困代際傳遞、實現持續發展的根基所在。”宜賓市興文縣委書記周明軍表示，將始終堅持教育優先發展，深化“城鄉聯動”集團化辦學，提升教育均衡水平，久久為功推動五育並舉落地見效，全力保障每位學生身心健康、成長成才。

“我們將繼續以‘四個優化’為總抓手，奮力推動區域基礎教育擴優提質。”成都市錦江區教育局黨組書記、局長郭夏明談道，錦江區著重從優化資源供給、優化育人空間、優化教師隊伍、優化育人模式四個方面發力，筑牢教育公平之基。在深化集團化辦學、結對鏈式發展的基礎上，擴大一貫制辦學規模，健全托幼一體化體系，建立適配生源動態波動、滿足群眾優質教育需求的資源調配機制﹔深化“教聯體”建設，健全家校社“合伙人”教育服務體系。

如何“適應人口變化優化教育資源配置”？涼山西昌市委教育工委書記，市教體局黨組書記、局長陸文麗表示，作為全省人口淨流入縣域之一，西昌將抓好優化布局與資源調配兩個關鍵。“基於人口變化趨勢，我們將重點在城區擴容提質，‘十五五’時期科學布局教育項目56個，在人口密集區域擴容優質學位﹔整合優化農村教育資源，構建‘城區擴容提質、農村集約增效’的城鄉教育新格局﹔打破學段壁壘，規劃建設‘潮汐學校’，深化‘縣管校聘’改革，推動教室、教師等資源動態流轉、余缺互補。”

習近平總書記強調“落實健康第一教育理念”，瀘州市古藺縣第三小學黨支部書記、校長楊永達感觸很深。“學校地處烏蒙山區，我們深知山區學生成長不易。”楊永達表示，學校將堅持立德樹人根本任務，深挖“四渡赤水”紅色資源，將德智體美勞“五育”融入學生成長周期，持續開展“一日一梯步、一月一珠峰”的特色鍛煉，培養德智體美勞全面發展的時代新人。

昂揚奮進，夯實教育強省建設根基

基礎教育階段正是塑造青少年世界觀、人生觀、價值觀的關鍵時期，需要各方發力，夯實基礎教育高質量發展的根基。

“培養造就高素質專業化教師隊伍”——有高質量的教師，才會有高質量的教育。建設教育強省，離不開一支高素質專業化教師隊伍。“習近平總書記強調‘要弘揚教育家精神’，對一線教師既是鼓勵更是鞭策。”扎根大巴山深處多年的宣漢中學正高級教師何武全表示，將發揮“最美教師”示范引領作用，凝聚學校干群、師生與家長奮進合力，立足課堂務實篤行，為四川縣域基礎教育高質量發展貢獻力量。

“會議對新時代基礎教育擴優提質擘畫了藍圖、指明了方向，學前教育是立德樹人的起點工程、奠基工程，‘幼有優育’是老百姓最朴素的期盼。”省教科院學前教育教研員，省教科院附屬實驗幼兒園黨支部書記、園長李隆慶表示，將主動順應時代趨勢，積極推進托幼一體化試點與人工智能賦能保教，深耕內涵、做強樣板，全力夯實學前教育根基。

特殊教育是基礎教育的重要組成部分，是政府的兜底工程，承載著“讓每個特殊孩子都享有公平優質教育”的使命。廣元市特殊教育學校校長李艷表示：“我校將著力健全從學前到職高的15年一貫制學段，真正實現全學段貫通招生，強化勞動與職業技能訓練，讓每個特殊孩子擁有一技之長，高質量融入社會。”

從幼兒園到高中，從普通教育到特殊教育，基礎教育“全鏈條”上的每一個環節，都在同向發力、蓄勢勃發。

“穿上這身空軍藍，離不開學校的培養、教官的雕琢和祖國的厚愛。我深知，最好的感恩是挺膺擔當。”四川大學附屬中學2027屆航空實驗班學生向勇豪表示，將把每一次體能訓練當作淬火，把每一堂文化課當作積澱，矢志苦練精飛，希望未來能夠駕駛最先進的戰機，用青春航跡守護祖國的每一寸空疆，以吾輩之青春，捍衛盛世之中華。（四川日報全媒體記者 江芸涵 鐘帆）