●截至目前“網鏈共享計劃”實現882個義務教育學區和822所普通高中全覆蓋，惠及950余萬名中小學生

　　●主播教師網上教學時間視同支教（從教）經歷，在職稱申報、評優選先中予以重點傾斜

　　2026年四川省實施的34件民生實事中，教育助學領域有7件，基礎教育“網鏈共享計劃”繼續列入其中。按照部署，全省將持續推進基礎教育優質資源下沉和遠程共享，依托全省網鏈教學聯盟，實現精品課程數字資源遠程共享。記者3月29日從省教育廳了解到，今年全省計劃投入5億多元用於“網鏈共享計劃”，在義務教育階段覆蓋至學區中心校的基礎上，推動省級聯盟覆蓋至所有中小學校。

　　為破解區域、城鄉教育發展不均衡問題，四川以人工智能賦能教育高質量發展，於2025年啟動實施基礎教育“網鏈共享計劃”，建立“省級統籌、市縣協同、校際聯動”工作機制，構建覆蓋全省中小學的優質資源遠程共享體系。

　　全省組建25個義務教育教學聯盟和10個普通高中教學聯盟，聯盟間建立“領軍學校頭部牽引，引領學校中部貫通、網點學校全體參與”的運行機制。通過校長書記共研治理、教師線上線下共同教研、學生共享優質教育資源、學校跟崗培訓交流互動等方式開展聯盟活動，實現優質教育資源下沉共享。截至目前，“網鏈共享計劃”實現882個義務教育學區和822所普通高中全覆蓋，讓高寒地區、偏遠山區、民族地區學生共享優質教育資源，惠及950余萬名中小學生。

　　今年省政府工作報告明確提出，深入實施“網鏈共享計劃”。從“全覆蓋”到“深入實施”，標志著“網鏈共享計劃”進入全面提質增效新階段。四川明確，主播教師網上教學時間視同支教（從教）經歷，在職稱申報、評優選先中予以重點傾斜。同時，今年將為初中學段學區中心校建設直播教室，推動中心校資源向學區內其他學校輻射﹔實施“優師幫培計劃”，建設70個名校長名師工作室，從網點學校選派4140名種子教師參與聯盟跟崗學習，以更強力度、更實舉措推動基礎教育優質均衡發展。

　　省教育廳相關負責人介紹，下一步全省將聚焦書記校長共研治理、教師共同教研、學校互動跟崗、學生共享資源、教師整體提升五大重點，強化組織保障與激勵機制。（四川日報全媒體記者 江芸涵）