為深入貫徹國家教育數字化戰略行動，全面落實教育部及省市關於推動人工智能與教育深度融合的工作部署，12月18日，由成都市教育局、市發展和改革委員會、市經濟和信息化局（市新經濟委）、市科學技術局聯合主辦的“成都市基礎教育人工智能應用場景建設推進及供需對接活動”在成都市教育技術裝備管理中心舉行。本次活動標志著成都市在推進人工智能賦能基礎教育方面，邁入系統化、規模化、生態化的新階段，正式啟動實質性供需對接與共建共育。

活動匯聚了全市23個區（市）縣教育行政部門、83所首批人工智能應用場景建設試點學校，以及百余家人工智能與機器人領域科技企業代表，共同謀劃“人工智能+教育”融合發展的新路徑。

活動現場。德西央宗攝

高位謀劃：布局三年行動，明確“四效”目標

活動首先回顧了成都教育數字化的扎實基礎：全市已建成全域貫通的教育城域專網，實現中小學數字校園全覆蓋，擁有2個國家級“智慧教育示范區”創建區、3個國家級“信息技術支撐學生綜合素質評價”試點區，以及8所全國中小學人工智能教育基地，教育信息化整體水平位居全國前列。

在此基礎之上，為落實國家教育數字化戰略、搶抓人工智能發展機遇，成都市教育局於2025年4月印發《成都市基礎教育人工智能應用場景建設行動方案（2025—2027年）》（以下簡稱《行動方案》），明確了“三階”發展路徑與“四效”總體目標。

“三階”路徑包括：2025年筑基期，重點構建條件支撐、師資培訓、專家指導、企業支持與安全保障等工作機制﹔2026年協同期，形成跨區域、跨學校協同運行、成果推廣與政企學研聯動的發展體系﹔2027年生態期，實現人工智能在變革教學模式、促進學生全面發展、助力教師成長、優化學校治理等方面取得顯著成效，形成健康可持續的應用生態。

“四效”目標旨在通過3年建設，有效促進學生德智體美勞全面發展，有效推動教與學方式變革，有效提升學校治理能力，並整體增強師生數字素養與創新能力，最終構建完善的人工智能應用支撐保障體系。計劃每年培育推廣約80個優質應用場景，3年內推動3-5個區（市）縣形成人工智能教育區域整體應用格局。

《行動方案》特別指出，將引入優質企業資源參與場景協同共建，鼓勵高新技術企業通過前置研發投入、共建實驗室等方式，與區縣和學校開展創新試點，打造符合教育規律、成效明確的應用場景，並搭建教育需求與產業創新互動轉化的平台。

需求牽引：發布83個試點，全景覆蓋8大方向

活動現場，2025年度入選的83所試點學校全面參與，圍繞八大應用方向分別介紹了項目建設計劃、目標與具體需求。這些需求源自教育教學與學校管理中的實際痛點，覆蓋“人工智能+德育、教學、體育、美育、勞動教育、科學教育、學校治理、教師成長”等重點領域，為技術落地與產品研發提供了清晰指引。

人工智能+德育：運用虛擬仿真等技術構建沉浸式愛國主義教育、個性化家校協同與心理健康教育場景。

人工智能+教學：推廣智能備課助手、學生智能學伴、課堂實時分析等應用，構建融合創新的教學新生態。

人工智能+體育：依托多模態傳感與智能分析，實現個性化訓練規劃、運動技能評估與體質健康智能管理。

人工智能+美育：借助數字人、虛擬仿真等技術，開展藝術創作輔助、特殊學生藝術鑒賞等多元化應用。

人工智能+勞動教育：運用數字孿生等技術，打造沉浸式職業生涯教育與跨學科項目式勞動實踐場景。

人工智能+科學教育：建設虛實融合的跨學科探究社區，引入高校與企業資源開展前沿研學實踐。

人工智能+學校治理：探索構建教育智能體，賦能教學管理、校園安全及學生多維綜合評價。

人工智能+教師成長：建立“教師專業畫像”與“專業發展助手”，助力教師精准成長與人工智能素養提升。這83個項目貫穿小初高各學段，覆蓋德智體美勞全領域，體現了成都在推動人工智能與教育教學深度融合方面的系統局。

這83個項目貫穿小初高各學段，覆蓋德智體美勞全領域，體現了成都在推動人工智能與教育教學深度融合方面的系統布局。

“AI+五育”試點校建設情況匯報。德西央宗攝

供需對接：搭建“政企學研”平台

凝聚協同創新合力活動中，83所項目學校與百余家人工智能科技企業代表開展了面對面交流。學校方詳細闡述了具體需求與技術難點，企業方則展示了在智能硬件、軟件平台、課程資源及整體解決方案方面的能力，並就場景建設提出專業建議。

此次活動是成都市構建“政企學研”協同推進機制的關鍵一步。市教育局、市經信局（市新經濟委）、市科技局等部門分別介紹了供需對接、產業扶持與科技創新支持等相關政策，鼓勵企業以共建實驗室、前置投入等方式與學校開展試點合作。未來，市教育局還將建設“人工智能應用場景建設資源協同平台”，建立健全成熟場景的推廣機制，形成成果匯聚、應用迭代與供需聯動的服務載體。活動強調，企業不僅是技術提供方，更應成為“懂教育的同行者”“察需求的探索者”與“重長期的共創者”，將產業界的技術洞察、項目管理經驗及生態資源引入教育，實現教育與產業的雙向賦能與價值共創。

生態共建：強化統籌保障，共繪智慧教育新圖景

本次活動整合了教育、發改、經信、科技等多部門力量，並得到人工智能、機器人等領域科技企業的積極響應，是成都作為超大城市，以教育需求牽引產業發展、以技術進步反哺教育創新的一次重要實踐。通過政府搭建平台，有效促進了學校需求與企業供給的高效對接，為構建“需求牽引供給、供給創造需求”的動態平衡奠定了堅實基礎。

下一步，成都市將依據《行動方案》規劃，適時啟動2026年度約80個基礎教育人工智能應用場景試點建設，持續強化市、區（市）縣兩級統籌，完善專家指導與企業支持機制，並通過場景路演、成果推介、交流對接等活動，進一步暢通“教育—產業”對話渠道，全力推動人工智能與教育教學的深度融合，為加快建設教育強市、辦好人民滿意的教育注入智慧動能。（舒文）

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