鄉村振興，關鍵在人。2025年中央一號文件明確提出，實施鄉村振興人才支持計劃，加強農民技術技能培訓，壯大農村各類專業人才和實用人才隊伍。

　　從荊楚大地到江南水鄉，從東北黑土地到西南山區，高素質農民正成為中國農業農村現代化進程中最活躍的因子。他們既傳承著千年農耕文明的智慧，又掌握現代科技與管理﹔既扎根鄉土，又放眼世界﹔既是個體奮斗的典范，更是共同致富的引領者。

　　10月25-26日，第七屆全國農民教育培訓發展論壇在陝西楊凌舉行，《2025年全國高素質農民發展研究報告》（以下簡稱《報告》）同步發布。《報告》通過翔實數據、生動案例和深刻洞察，全景式展現中國農業人才發展的新圖景。

　　培育體系立體化革新

　　9年前，剛剛返鄉創業的田淑嫻從零開始籌建小龍蝦養殖基地，創辦湖北省赤壁市嫻子生態種養殖專業合作社。“我一邊把書本翻到爛，一邊在田裡觀察研究，可總有一種被新知識、新技術、新理念、新思維拋棄的迷惘慌張。”田淑嫻說，是高素質農民教育培訓讓她飛速成長。“一次培訓學習，終身跟蹤服務”，她在農業廣播電視學校（以下簡稱“農廣校”）中不斷接收最新的政策信息、前沿的科技成果，在多領域持續精進。如今，田淑嫻培訓村中農戶組成田間工作隊，輻射帶動產值近9000萬元，入選2025年“全國十佳農民”宣傳選樹項目人選。她的成長軌跡正是新時代農民培育體系變革的生動縮影。

　　在全面推進鄉村振興的戰略背景下，“十四五”規劃明確提出的“實施高素質農民培育計劃”結出碩果。“‘十四五’期間，中央農業廣播電視學校（以下簡稱‘中央農廣校’）承擔國家高素質農民培育計劃和地方高素質農民培育項目共計培訓175.7萬人。”該校副校長李仕寶介紹，通過“送教下鄉、農學結合、彈性學制”的職業教育模式、“一點兩線、四大課堂、全程跟蹤服務”的高素質農民培育模式、“田間課堂+實訓基地”實踐教學模式、“現場教學+線上學習”相結合的學習模式，農民培育體系逐漸形成立體化、多層次格局，並取得顯著成效。

　　“通過幾年來的培訓，我發現學員們最看重的是實用，課堂必須在學以致用上發力。”陝西省寶雞市農民教育培訓教師豆蓓道出了農民教育培訓的關鍵所在。《報告》顯示，2024年全國開展高素質農民培育63.38萬人次，更具創新意義的學用貫通綜合試點則在2024-2025年精准培育1.1萬人，探索出一條人才培養與生產需求深度對接的新路徑。

　　豆蓓介紹，通過學用貫通培訓，涌現出大批優秀學員，寶雞市眉縣高素質農民學用貫通班學員李瓊勝便是其中的典型代表。他辭去科技公司的工作回到家鄉，一頭扎進獼猴桃種植的田間地頭。“通過參加農廣校組織的學用貫通培訓班、走進全國多個優秀農業基地，我找到了借助科技力量走智能化、數字化之路的方向。”李瓊勝說。

　　數字化也重塑著農民教育的形態，特別是在擴大培訓覆蓋面、提升培訓效率方面發揮著重要作用。《報告》顯示，截至2024年年底，中央農廣校雲上智農App為高素質農民免費提供在線培訓課程累計近9000個、農業技術視頻2萬個，視頻課程點擊量超過7.65億人次，構建起一個龐大的“雲端農學院”。全國農民手機應用技能培訓活動輻射超2.7億人次，數字技術正在以前所未有的速度滲透到農民培育的每個環節，讓更多農民能便捷地獲取知識和技術。

　　李仕寶強調，要持續加強教學資源建設，推進現代信息技術特別是AI手段應用於教育培訓和教學管理服務，打造農民教育培訓數字教學資源庫，實現優質資源跨區域、跨層級高效流通。

　　專業化新生力量注入

　　“高素質農民隊伍質量結構不斷改善，新生力量充足。”中央農廣校常務副校長宋聚國在發布《報告》時指出，當前高素質農民平均年齡45.4歲，56.76%集中在36-54歲之間，呈現明顯的年輕化特征。

　　在遼闊的黑土地上，黑龍江北大荒集團建三江分公司七星農業技術推廣中心高級主管、90后趙詩奇靠著在田間地頭的奔波學習、在實驗室的日夜堅守，從初出大學校園時分不清水稻葉齡、辨不明土壤養分的“新兵”，快速成長為能獨立攻關的科研骨干。在眾多像趙詩奇這樣的“科技尖兵”守護下，如今建三江綠色超級稻G3連續6年畝產突破700公斤，科技成果轉化率達到98%，農業現代化率100%，有力護好“北大荒糧倉”這一國家糧食安全的“壓艙石”。

　　在山東泰安，薛麗娜2008年大學畢業后返鄉種糧，將青春奉獻給土地。“大學教育不僅讓我掌握了農業知識，更讓我意識到先進技術對當代農民的重要作用。”薛麗娜介紹，她創辦山東省泰安市岱岳區馬庄鎮岳洋農作物專業合作社，運用無人機播種、北斗導航定位等現代技術，實現冬小麥畝產828.7公斤的全國紀錄，帶動農戶增收130萬元。

　　這些新農人的故事並非個例，《報告》顯示，近半數高素質農民來自大中專畢業生、科技人員、大學生村官等新生力量。高素質農民受教育程度相對較高，高中及以上文化程度的佔63.22%，大專及以上文化程度的佔24.06%。他們為傳統農業帶來了新技術、新理念、新模式，推動農業高質量發展。

　　高素質農民的職業技術水平也在快速提升。《報告》指出，64.06%的高素質農民獲得農民技術人員職稱、17.75%取得國家職業資格証書。來自安徽太和的徐淙祥在2023年通過了農藝專業安徽省鄉村振興人才高級職稱的評審。他不僅是安徽“麥王”，種植的小麥、玉米、大豆連續多年刷新全省單產紀錄，更創辦了農民田間學校，將數十年積累的種植經驗系統傳授給新一代農人。這位與土地打了一輩子交道的老農人感慨，現代農業需要既懂技術、又善經營的綜合型人才。

　　與此同時，一個新興職業群體——農村集體經濟經理人快速崛起。作為人力資源和社會保障部近期發布的17個新職業之一，“鄉村CEO”們正以其專業化的經營管理能力，為鄉村振興注入新活力。

　　在重慶市百勝鎮，重慶三峽職業學院培養的鄉村CEO李強，推動成立股份合作社，帶領村民年均增收1.2萬元，村集體收入突破200萬元。在雲南，昭通學院中國鄉村CEO學院學員郭振超團隊探索“村企一體、合股聯營”發展模式，帶動247名群眾就近就業，促進戶均年增收2.5萬余元。在浙江，300余個行政村聘用鄉村CEO，村均盤活閑置資源6.2宗、引進新業態5.6個，平均每個鄉村CEO吸引8.8名入鄉青年……

　　“各地實踐早已証明：一名優秀的農村集體經濟經理人，能讓閑置農房變民宿集群，讓撂荒土地成網紅農場，讓傳統手藝化文創IP。”重慶三峽職業學院經濟管理學院副書記張恩廣說，鄉村CEO通過市場化運營激活鄉村資源，實現“資源變資產、資金變股金、農民變股東”的價值轉化，推動農村集體經濟發展、促進農民共同富裕。

　　構建持續發展的良性循環

　　隨著高素質農民隊伍不斷壯大，其輻射帶動效應日益凸顯。《報告》顯示，70.47%的高素質農民發揮了示范引領作用，通過農業技術指導、統一銷售農產品等方式帶動周邊農戶共同發展。

　　“合作社年托管服務面積超5萬畝，服務1500多戶鄉親。”河南省安陽市滑縣煥永種植農民專業合作社理事長杜煥永介紹，通過運用北斗導航厘米級精准播種和水肥一體化技術，合作社不僅提升了生產效率，而且成為國家級示范社。“我們帶動15萬畝中藥材種植，每年培訓新農人超1000人次。”湖北省利川市勤隆中藥材專業合作社理事長龍祥雲通過發展“利川大黃”國家地理標志產品，讓曾經的撂荒地變成了帶動農民增收的“聚寶盆”。數據顯示，2024年高素質農民農業生產經營人均純收入為3.17萬元，較2023年穩步提升，展現出良好的發展態勢。

　　然而，高素質農民發展仍面臨諸多挑戰。《報告》指出，其中一個突出問題是區域發展差異。數據顯示，東部和中部地區的高素質農民發展指數相對較高，分別為72.84分和71.43分，西部地區居中為66.03分，東北地區最低為60.49分。面對這一現狀，《報告》提出推進三產融合、加大產業扶持力度、強化教育培訓等針對性建議。

　　“十五五”是推進鄉村全面振興、加快建設農業強國的關鍵時期。黨的二十屆四中全會提出，堅持把解決好“三農”問題作為全黨工作重中之重，要提升農業綜合生產能力和質量效益，推進宜居宜業和美鄉村建設，提高強農惠農富農政策效能。

　　“讓‘產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕’的美好願景，變為‘農業高質高效、鄉村宜居宜業、農民富裕富足’的生動現實。”宋聚國表示，在教育創新、科技賦能、政策支持的多重驅動下，高素質農民這支鄉村振興的生力軍，必將在充滿希望的田野上譜寫新時代的豐收之歌。

　　（中青報·中青網見習記者 賈子凡 記者 楊潔）

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