眼下，全國部分中小學生正在推行“課間15分鐘”改革。今年開學以來，成都許多學校也開始進行延長課間時間、升級課間活動等探索。課間多了5分鐘，孩子們能干些什麼？如何保障課間延長后，學校各項工作依然有序推進？記者近日進行了探訪。

　　15分鐘課間

　　孩子們在干什麼？

　　有跳竹竿的、有打籃球的、有玩飛盤的……雖然只是平常的課間，成都市花園（國際）小學的操場上卻有許多學生，大家進行著各種各樣的體育活動，而這樣的場景此前並不常見。

　　“以前10分鐘上個廁所就結束了，現在15分鐘還可以下操場來玩，感覺能做好多事情。”談及課間延長的感受，學校五年級學生徐賓隆這樣說。有同樣感受的還有六年級學生胥怡貝，“雖然隻增加了5分鐘，可總感覺時間多了許多，我們在課間也能更好地活動與鍛煉身體。”

　　為了讓孩子們能在課間的時候更多地來到戶外，成都市花園（國際）小學打破傳統課間模式，精心打造了“運動超市”“預備收心”“空間保障”三階能量空間，除了飛盤、跳跳樂、足球、籃球、排球等常規項目，還將中國傳統體育游戲跳皮筋、滾鐵環、跳竹竿、踢毽子、抽陀螺等融入大課間，課間15分鐘成為學生們快樂成長的加油站。

　　“我們就是想讓小朋友們在課間有得玩、會玩、玩得來，於是把足球、籃球，甚至爸爸媽媽小時候喜歡玩的傳統項目，如踢毽子、跳皮筋、打牛牛等融入其中，進行課間活動的新嘗試。”成都市花園（國際）小學德育負責人水晶表示，校園內和教室裡的運動超市中，放置了各式各樣的運動器材，提供給孩子們自由選擇，讓他們充分感受課間帶來的美好時光。

　　課間延長了

　　學校做了什麼保障？

　　對於孩子們來說，課間15分鐘是快樂的。但對新學期的這一變化，一些家長也會有擔心：玩的時間增加了，課程會不會受影響？安全有沒有保障？

　　“此次各學校對學生在校作息時間的調整，都是在不影響正常教學和保障學生身心健康的前提下進行的，並且確保‘三不變’，即：學生在校總時長不變，每門課程總課時量不變，午餐用餐時長不變。同時，各校還在探索‘三優化’，即：優化課時銜接，優化活動內容，優化延時服務。”青羊區教育局相關負責人介紹道，目前全區已有24所學校推行了課間15分鐘。

　　課間時長增加了5分鐘，對校園安全工作卻提出更高要求。據了解，青羊區各學校全面落實安全保障措施，實行專人專崗動態巡查機制，及時發現和制止危險行為。在視野盲區中增設“雙向鏡”攝像頭、照明燈、防撞角等設備，形成“人工+智能”雙重保障。對校園設施設備、體育器材等定期開展安全排查，確保設施安全可靠。在空間規劃方面，有的學校專門繪制了“校園分區運動區域劃分平面圖”，並將不同年級學生輪換引導到不同區域進行活動，以此有效分流解決校園場地較小的難題，一定程度上避免了“場地沖突”的問題。也有學校以班級為單位開展課間跑步運動，設計了“折返跑”“繞圈跑”“蛇形跑”等，每月更換跑步路線，讓學生有序開展鍛煉。（成都日報錦觀新聞記者 趙子君）

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