四川省甘孜州雅江縣中學，正在經歷一場美麗的蝶變。來自杭州的支教力量，與當地人一起，演繹出一個個山海情深的暖心故事。

在2024年宜賓市一中的第29屆教科匯展節上，雅江縣中學有6名教師參賽，其中2名本土教師還榮獲了二等獎。這一成績如同一顆璀璨的星星，照亮了雅江縣中學教育轉型的道路。

王曉榮老師和龍珍老師磨課。雅江縣中學供圖

在杭州高級中學老師王曉榮的悉心指導下，歷史老師龍珍開啟了新的教學人生。兩人第一次交流時，龍珍對教學還充滿困惑。王老師耐心地傾聽她的問題，用溫暖的話語鼓勵她勇敢嘗試新的教學方法。那以后，龍珍對課堂有了全新的認識，學會了立足素養引導學生實現深度學習的思路。

在准備教科節的日子裡，師徒倆在教室裡白天黑夜反復試講，每一個環節都精打細琢。出發前一天晚上，還在精益求精地修改教學設計。龍珍發自肺腑地說：“是師父細致入微的指導和鼓勵，給了我和名校名師們同台競技的勇氣。”在課后評課環節中，她的課作為優秀課例代表被單獨點評。那一刻，她的眼中閃爍著激動的淚花。

在雅江縣中學，家長與學校之間的互動如同一股暖流，溫暖著沿途每一顆心。

吳巧英老師和學生。雅江縣中學供圖

前不久，雅江縣教體局收到了一封聯名“請願信”，信中表達了對即將離開的杭州援雅英語教師吳巧英的不舍。吳老師說：“從錢塘江到雅礱江，多遠的路程都不能阻隔我的熱情。”在雅江縣中學任教的1個多月裡，她投入了自己的全部熱情和精力。有一次，一個學生在課上突發身體不適，吳老師架起學生就往醫院跑。在醫院裡，她一直陪伴著學生，直到家長趕來。家長們被吳老師的行為深深感動，從那以后，他們對學校的工作更加支持。

在打車時，杭州援雅教師樓晨與一名藏族同胞聊起了學校的辦學情況。這位藏族同胞對學校贊不絕口，下車時還主動幫樓老師付了車費，表達對幫扶老師們的感謝。樓晨老師感慨地說：“那一刻，我覺得自己所有的付出都是值得的。”

雅江縣中學校長周紅軍介紹，他打車時也被當地司機免過車費，為的就是感謝他們這些支援當地的人。這樣的暖心故事在雅江不斷上演。家長和當地群眾們的支持和認可，成為學校發展的強大動力。事情不在大小，費用不在多少，這樣的善意舉動讓周校長和老師們心裡充滿了溫暖和力量。

盡管雅江縣中學生源遍及甘孜州各地，路途比較遙遠，但是學校還是盡量組織上門家訪活動。2024年6月和10月，學校教師分別走進理塘、康定等地與家長們面對面溝通，拉近家校距離。一次家訪，老師們徒步艱難行走，很久才到達學生家。家長看到老師的那一刻，眼中滿是感動。雙方坐在一起交流學生的學習情況，為孩子的未來出謀劃策。那一刻，愛與希望彌漫著整個小山村。

周紅軍校長輔導同學。雅江縣中學供圖

在雅江縣中學，教育不僅有知識的傳授，更有心靈的觸動。

周紅軍校長率先垂范，堅持每周給學生培優補弱。在學校4樓校長辦公室，經常能見到學生的身影。有一次，高三6班的公卻炯勒同學在一道化學題上遇到了困難，怎麼也想不明白。周校長耐心地給他講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行就三遍，直到炯勒同學完全理解為止。在周校長細致指導下，炯勒同學的化學成績突飛猛進。他說，周校長非常注重解題思路的培養，鼓勵他多站在出題者的視角看待題目，對他有很大啟發。

杭州援雅教師吳應富每天放棄午休時間，給學生義務補弱。有一個學生因為基礎比較差，對學習失去了信心。吳老師發現后，主動找到這個學生，鼓勵他不要放棄。很多個中午，吳老師都陪著這個學生一起學習，給他講解難題，幫助他樹立信心。漸漸地，這個學生的成績有了提高，臉上也露出了自信的笑容。

除個別化的輔導外，學校還專門針對藝體生設置培優補弱課程，從藝體生視角強化高考科目，幫助他們順利考上了本科。2023 年，雅江縣中學本科上線 11 人，其中藝體類上線 4 人，實現了近幾年0的突破。

雅江縣中學師徒結對儀式。雅江縣中學供圖

在雅江縣中學，來自杭州和宜賓的教師們與雅江本地教師一起，共同為提高教育質量而努力奮斗著。周紅軍校長是“組團式”幫扶團隊隊長。他大膽採用從杭州帶來的先進模式，開設“杭老師”“宜老師”名師工作室，利用名師效應加強教師隊伍建設。一次，一位年輕教師在教學中遇到了難題，心中充滿著迷茫。周紅軍把他帶到名師工作室，讓他向有經驗的老師請教。在名師們的指導下，這位年輕教師找到了問題的解決方法，重振了信心。他感激地說：“名師工作室就像一個溫暖的大家庭，讓我在教學中不再孤單。”

雅江縣中學於2022年成立了理科綜合教研組，並開了第一堂物理課、第一堂化學課、第一堂生物課。這是寫進雅江縣教育歷史的重要時刻。

生物教師擁中澤仁在這次教科匯展節上展示了《植物生長素》一課，獲得二等獎。她的師父是來自宜賓市敘州二中的教學名師歐光勇。理科教師賽課並獲獎，這對雅江縣中學非常難能可貴。

“感謝周校長讓我們接觸這麼精彩的理科課程，感謝杭州和宜賓這麼多支教老師的辛勤指導，讓我們能在高考的時候選擇理科，給我們以后的人生發展創造更多機會。”雅江縣中學首屆理科班班長尼瑪澤仁動情地說。

理科學生代表赴兩河口水電站研學。雅江縣中學供圖

“雅江擁有豐富的自然資源，光伏電站、水電站的發展，還有亞洲最大鋰礦的開發建設，都離不開大量的理科人才。我們希望在學生心中種下一顆種子，讓他們在未來能學好用好理科知識，用實際行動反哺家鄉。”周紅軍說。

2024年，雅江縣中學高考高職單招錄取90人，本科上線人數相比2022年增長300%，實現了公辦專科錄取率最高、本科上線人數最多、裸考最高分三大突破。這些成績，是對“組團式”幫扶工作的肯定，也是雅江未來發展的新希望。

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