四川省教育廳、四川省財政廳近日聯合印發《四川省新時代中小學學科領軍教師培養計劃（試行）》（以下簡稱《計劃》），決定在實施四川省新時代中小學優秀黨組織書記和卓越校（園）長培養計劃基礎上，自2023年開始，每年遴選一批中小學學科教師，以兩年為一個周期，以提升教師的思想政治素質、專業化水平和創新能力為導向，進行分層培養，計劃到2035年培養造就5000余名省級中小學學科領軍教師，形成“頭雁”領飛、“群雁”齊追、“雛雁”培優、一體成長的全省中小學學科教師人才發展雁陣格局，為推動四川基礎教育高質量發展提供有力支撐。

　　擇優遴選培養對象

　　《計劃》明確，面向中小學校和教師發展（科研）機構教師（教研員），結合教師的師德表現、專業水平、教育教學實績和區域影響力，分學段學科，按年度擇優遴選培養對象，量身定制培訓方案，建立培養數據庫。按周期批次擇優確定全國知名高校、教科研機構、社會團體、行業協會等為培訓基地，為每位學員在優質院校和發達地區優質中小學、省級以上名師中選聘理論和實踐“雙導師”，全程進行專業引領和業務指導。

　　健全省、市、縣三級培養體系

　　《計劃》明確，把學科領軍教師培養情況作為教師職級、職務晉升、職稱評定、評優評先和績效考核重要內容﹔周期培訓合格發給省級學科領軍教師合格証書，考核達標后可認定為省級學科領軍教師﹔考核優秀的學科領軍教師，可同等條件下優先申報評聘上一級職稱，優先推薦教育部名師培養計劃、有關表彰表揚評選及人才計劃。

　　《計劃》提出，建立健全省、市、縣三級培養體系，在省級啟動新時代學科領軍教師培養計劃的同時，各市（州）可參照省級做法，實施本級學科領軍教師培養計劃，形成學科領軍教師成長梯隊。

　　建設培養與實踐基地

　　《計劃》明確，將採取擇優委托、公開遴選等多種方式，分年度選擇省內外綜合性大學、高水平師范院校、教科研機構、社會團體、行業協會等作為省級學科領軍教師培養基地，依托省內外優質中小學、教師發展機構及高水平師范院校等作為教師教育實踐基地，分期分批開展教師培養培訓工作。

　　（成都日報錦觀新聞記者 趙子君）

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