圖為成都市政協委員張斐斐。受訪者供圖

人民網成都2月21日電 （王波、王洪江）2022年底，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關於深化現代職業教育體系建設改革的意見》，就持續推進現代職業教育體系建設改革，優化職業教育類型定位，提出了意見。今年成都市兩會期間，成都市政協委員張斐斐經過調研，就成都職業教育發展提出建議。

在成都職業教育產教融合方面，張斐斐認為，產教融合原生動力、職業院校政策支持、公共實訓基地建設發展等方面應該提升和加強。因此，他建議，相關部門應明確在產教融合中院校、企業等相關機構的責任、定位、權利、義務﹔倡導企業應當不斷增強社會責任感﹔指導職業院校與企業尋求到利益共同點，加強互動、深入溝通，並給予政策鼓勵，化解產教融合矛盾﹔同時，強化頂層設計，強化政府政策支持力度，並完善實訓建設，密切聯系職業教育需求。

在開展社區職業技能培訓方面，他建議打造成都市社區職業技能終身培訓體系。他希望，充分發掘社區蘊含的深厚職業技能培訓發展潛能﹔出台有針對性扶持政策，打造社區職業技能培訓體系﹔社區與區域內職業院校（機構）聯合，共建社區職業技能培訓中心﹔政府主管部門評定有能力的企業、院校（機構）與社區聯合申報終身學習中心﹔積極利用“互聯網+職業技能培訓”新模式，推動雲計算、大數據、移動智能終端等信息網絡技術在社區職業技能培訓領域的應用，完善數字職業技能培訓公共服務平台。

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