成都市有個金牛區，其名稱來源於歷史上秦國和蜀國之間關於金牛道的歷史典故。成語“五丁開山”就來源於這個故事，李白在《蜀道難》中有這樣的描述：“地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。”

歷史悠久的金牛區，今天有著非常現代化的發展。比如金牛區圖書館新館，總面積達6500平方米，設有少兒閱覽區、青少年借閱區、電子閱覽室、自修室、多功能廳等13個功能區，是一座簡約、現代、舒適、智能型的圖書館。

金牛區圖書館內的閱讀空間。人民網 劉海天攝

這是一座設施和理念都很先進的圖書館，為社會提供著從基本的圖書借閱到高端的素質教育的全程優質服務。但它卻不只是一個圖書館，還是一個學習場、一個訓練營、一個表演台。

3至8歲的孩子，在這裡有一個喜愛的品牌叫“金圖圖悅讀會”。這是金牛區圖書館自創的繪本閱讀活動，具體分為“啟蒙場（3至5歲）”“通識場（6至8歲）”兩個不同階段進行。該活動自2019年創辦以來，一直深受孩子和家長的喜愛與認可。家長們認為，這個兒童繪本閱讀活動，以“閱讀+”的形式啟迪孩子的閱讀興趣、提升孩子的閱讀質量，含金量高、創意牛氣。

用繪本帶給孩子們快樂。金牛區圖書館供圖

“金圖圖悅讀會”的“閱讀+”活動，包括“金圖小匠人”“繽紛童畫”“趣暑假”“我是表達小牛人”等多種形式。孩子們通過活動，大膽表達童真設想、精彩展現天賦才藝，樹立學習信心的同時，也提高了學習能力。創辦至今，“金圖圖悅讀會”的活動已經開展了250余期，一般在周末和法定節假日時間開展。

隨著年齡的增長、閱歷的豐富、能力的提升，小朋友們需要不同的學習模式。因此，金牛區圖書館針對小學到初中年齡段的學生，創新推出了讀書品牌——“讀書吧！少年”。

“有一位小朋友，本來膽子很小，不敢上台表達。但是在大家的鼓勵下，他最終站上講台展示了自己。這對於他的一生，是很重要的一步。”一位曾擔當過活動評委的女士肯定了這個活動的珍貴意義。

世界讀書日活動。金牛區圖書館供圖

館裡還策劃開展了“讀書吧！少年——環游金牛研學紀”主題系列文化惠民活動，帶著孩子們全面了解自己的家鄉，感知成都的發展和歷史積澱，自覺形成熱愛家鄉、報效祖國的情懷。

館長薛雪介紹，這類研學活動把書本知識和實踐能力相結合，對於孩子們完善知識體系、培養思維能力、提高實操水平非常有意義。比如有一個活動是要求孩子們根據書本知識，通過查詢網絡、請教家長和老師等方式，搞明白一座建筑的相關問題，最后通過一個PPT電子演示文檔的方式展現出研究成果。這個活動效果很好，激發了孩子們的學習興趣，發掘了他們的創作潛力。

類似的研學活動，不但讓同學們了解了金牛文化，也在他們心裡種下了家鄉文化的種子，還讓大家意識到書不隻在手上，更在生活裡、環境裡、歷史裡。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”王安石的兩句詩，經得起千年歷史的檢驗，深刻揭示出研學活動的意義。看著同學們從書本中來、到現實中去，真正做到了“讀萬卷書，行萬裡路”，圖書館的工作人員們覺得這份工作有了更重要的意義。

“繪本劇”是館裡的一個重要品牌，也是少年兒童們最愛的游戲。讓讀者扮演書裡的角色，把繪本裡的故事表演出來，這是一種真正有效的讀書方式。小演員們想要表演得精彩，前提是要徹底把書讀懂，才能把自己要演的角色悟透。這就會引導同學們積極主動去讀書、帶著問題去思索、懷著理解去表演。

安靜優雅的閱覽室。人民網 劉海天攝

這些“繪本劇”，經常通過正能量主題的劇目，有效引導青少年群體弘揚紅色精神，推廣本土文化，涵養民族精神，增強文化自信，積極地推動精神文明建設。

薛雪介紹，金牛區圖書館打造推出的全新品牌文化項目“金圖繪本劇團”，以繪本故事為主線，融合了戲劇、歌唱、舞蹈等多種表演形式，深化場景式、沉浸式、互動式創新性閱讀體驗，為廣大少年兒童讀者的鍛煉、學習和成長提供了一個展示自我風採的舞台。

此外，館裡還創立了“不負韶華，建功金牛”黨員讀書會和社區公益大講堂等品牌活動，為社會提供全方位、高品質的公共服務。

在金牛區圖書館門前的人行道上，刻著范仲淹《岳陽樓記》中的名句：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”這些字靜靜地躺在路面上，時刻昭示著來此學習的路人們，學有所成回報社會——為國分憂、助人解憂，那是真正的快樂。

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