“寶貝們，吃飽沒？過來，園長媽媽抱抱……”每個工作日早上8點半，一走進幼兒園，四川省瀘州市古藺縣永樂街道柏濼堡幼兒園園長陳曉便向孩子們噓寒問暖，然后與他們一起互動做游戲。幼兒園的孩子從15名增加到最多680名，硬件設施從極其簡陋到完善齊全，這都得益於陳曉30年如一日的努力與堅守。

柏濼堡幼兒園一角。劉傳福攝

為圓教師夢 投入千萬辦起幼兒園

現年48歲的陳曉，家住古藺縣永樂街道，因父母都是教師，其成長過程深受父母熏陶。

“那時候對教師充滿著無比的崇拜，夢想著自己長大了也能當上一名教師。”上小學的時候，陳曉總是與同學們做“你當老師，我當學生”的游戲，從游戲中尋找到的使命感，讓陳曉的教師夢想更加濃烈。

通過自己的努力，1990年，16歲的陳曉考入幼兒教育學校，叩開了幼教之門。

“雖然當時條件有限，連教材都沒有，但仍然很有成就感。”1993年，畢業后的陳曉利用自家住的一間屋子，創辦了幼兒園，取名為“曉曉幼兒園”。

一間40平方米的屋子、一個小院子，一台風琴、一架水泥砌的滑滑梯、一艘木質的小搖船，就是曉曉幼兒園的全部。當年，幼兒園迎來首批15名孩子。

沒有教材，陳曉就用幼師教材《幼兒簡譜》代替，教孩子們唱兒歌、做游戲﹔雖然那時幼兒園每天午餐隻有一個菜，但是陳曉都會全力以赴讓每一名孩子吃飽肚子。陳曉的精心呵護，讓不少家長默默感動著。

2002年，陳曉承包了永樂幼兒園，開辦起自己認為像樣的幼兒園。2013年，隨著孩子的不斷增多，加之租賃的幼兒園將被回收，陳曉下定決心，決定另外打造一所古藺縣鄉鎮最高端的幼兒園。

說起來容易做起來難，征地和建設的資金哪裡來？陳曉扛著家人反對的壓力，將自己的房子、轎車等值錢的家當都賣了，同時，找要好的朋友和親戚借，還去銀行貸款。

歷時9個月的修建，2014年，佔地面積近4000平方米，能容納約800名孩子的幼兒園竣工，成為古藺縣鄉鎮級硬件設施最好的幼兒園。陳曉希望這所幼兒園成為發現伯樂的地方，加之城堡般的建筑風格，於是根據伯樂諧音取名為“柏濼堡”。

陳曉和孩子們在一起。劉傳福攝

為了那份不變的幼教情結，陳曉省吃儉用，截至目前共投入上千萬元辦學。

慷慨解囊 不落下一名貧困孩子

柏濼堡幼兒園所在的瀘州市古藺縣永樂街道，地處川南烏蒙山革命老區深處。2020年，古藺縣退出貧困縣序列，在此之前，生活在永樂的居民靠傳統種植為生，收入不高，不少家長紛紛外出務工，孩子與爺爺、奶奶相依為命，生活貧困。

這些留守兒童，陳曉一直看在眼裡、記在心裡，30年來始終堅持為貧困的孩子們伸出援助之手。

“一名孩子2015年入學，讀了3年，沒收過他一分錢的學費﹔家長王某殘疾，一直為他的兩名孩子每人每期減免700元……”這些年究竟幫助了多少孩子，陳曉自己也記不清了。

陳曉和孩子們在一起。劉傳福攝

據了解，為了不落下一名貧困的孩子，柏濼堡幼兒園每學期都會為多名學生減免500至1000元不等的學雜費，特別貧困的還全免。截至目前，共為數十名孩子減免學費10余萬元。

雙重特色課程 教育教學“風生水起”

要讓柏濼堡幼兒園成為發現伯樂的地方，在陳曉看來，不僅硬件設施要好，教學質量更要跟上。“缺乏現代化的特色課程教學，硬件設施再好的幼兒園也僅僅只是個擺設而已。”為此，陳曉不惜自費到全國各地“取經”。

幼兒園要辦出什麼樣的特色？經過反復考慮，陳曉將“三維國學”和“體能訓練”作為幼兒園的兩大特色課程。所謂的“三維國學”，其實就是教師在教孩子識字后，再讓孩子利用筆順筆畫在磁板上拼擺，最終完成認字任務。同時，每天還給孩子們安排了給父母捶背、倒茶，幫父母做家務等小任務。

此外，陳曉還從瀘州聘請了專業的體能課教師，為幼兒園開設每周一天的體能課，主要訓練孩子的跑、跳等體能，提升孩子們的身體素質。

陳曉和孩子們在一起玩游戲。劉傳福攝

在兩大特色課程的基礎上，幼兒園還聘請專業老師，開設美術、舞蹈、小主持等興趣課，最大程度滿足家長和孩子們的需求。

“沒想到這麼偏遠的地方，竟然還有一所如此高端大氣上檔次的幼兒園。”2015年，瀘州市教育局相關領導赴該園調研時，幼兒園的出色表現得到調研組的一致高度評價。

陳曉和幼兒園的老師們一起討論教學方法。劉傳福攝

“今年送走了一批，明年又來了一批，最多的時候全園達到680名孩子……”30年來，陳曉創辦的幼兒園共培養了7000余名孩子。

“幼兒園的成長，離不開父老鄉親對我們的支持和幫助，下一步我們還將不斷努力，真正讓大山裡的孩子們享受到優質的幼兒教育。”談起未來的發展，陳曉堅定地表示。（彭茜 劉傳福 李悅）

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