100名少先隊員朗誦愛國詩詞致敬黃繼光

1月13日，在四川省德陽市中江縣黃繼光紀念館內，100名來自縣實驗小學的同學們用朗誦愛國詩歌的形式，致敬志願軍特級戰斗英雄黃繼光。

中江實驗小學百名少先隊員朗誦愛國詩詞。（人民網 劉海天攝）

正值“三九”，雖然難得地出了太陽，氣溫還是比較低。100名少先隊員在黃繼光雕像下深情朗誦愛國詩句。“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天。”……孩子們稚嫩卻堅定的愛國聲音響徹碧空。

“媽媽，黃繼光為什麼會用胸膛堵槍口？”“因為當時我們國家武器落后，黃繼光為了保護全體中國人，才不得已這樣做。”這段對話，讓實驗小學的吳汶鑄理解了黃繼光精神的偉大。他在黃繼光像前庄嚴敬禮，並告訴媽媽：“我應該向他敬禮，他值得我們大家尊重！”吳汶鑄今年10歲了，志向是做一名科學家，研究醫藥。他的願望很朴素也很高尚：能治好媽媽的腰疼，也能讓人類不再怕疫情。

受到黃繼光精神的熏陶，周宇晨從小立志為了祖國強大、中華崛起而學習。已經考過了業余三段的他，從圍棋角度表達了自己對黃繼光精神的理解。“要多思考，要有大局觀，要有遠見，要臨危不懼。”他說，黃繼光的臨危不懼，讓人無限敬仰。他還說介紹，圍棋裡有一個術語叫“棄子”，為了全局的勝利，放棄某個棋子。“沒人不知道生命的寶貴，黃繼光選擇放棄自己的生命，是為了整個中國的勝利！他是個大智大勇的人。”

少先隊員揮舞國旗向英雄精神致敬。（人民網 劉海天攝）

“黃繼光不是個人英雄主義，他是集體英雄主義的代表！”五年級學生黎洲宇說，打仗和打籃球是一樣的道理，都需要團隊配合，都需要集體英雄主義。從小，爸媽就給黎洲宇講黃繼光的故事，讓他的心中扎下了愛國主義的根。“我長大了或者當科學家，為祖國防御病毒﹔或者當解放軍，保護祖國安全。”他稚嫩的話語十分堅定。

少先隊員集體活動致敬黃繼光。（人民網 劉海天攝）

據學校少年隊大隊輔導員羅娟介紹，作為愛國主義戰斗英雄黃繼光家鄉的學校，師生們對黃繼光精神感到無比自豪。因此，學校在日常教學和課余教育中，著重強調培養同學們的愛國主義精神和集體主義觀念。每年10月份是學校愛國主題月，每個班至少會組織四4次愛國主題的班會活動。清明節祭奠烈士、，少先隊員入隊儀式，都要到黃繼光紀念館來進行集體活動。平時會通過教唱愛國歌曲、朗誦愛國詩歌、表演愛國內容情景劇等形式，幫助同學們理解愛國的意義、感受愛國的氛圍、培養愛國的情操、建立愛國主義的價值觀念。在2019年2月舉行的德陽市愛國歌曲傳唱活動中，實驗小學代表中江縣拿到了一等獎。

黃繼光使用過的機槍。（人民網 劉海天攝）

孩子們的愛國思想是通過點滴培養並樹立起來的。低年級同學不太理解什麼是愛國，實驗小學就採取各種方式深入淺出地去教導。比如，集體參觀黃繼光紀念館、集體觀看黃繼光相關視頻，以及集體到傳統文化場所接受國學教育等。中秋節、國慶節等節點，還組織唱、寫、畫等多種形式的愛國主題文藝節目展演比賽，讓孩子們在潛移默化中理解愛國的含義。

繼承英雄的光榮，傳播愛國的精神，黃繼光的精神根植在中江人的血脈裡，就像實驗小學學生張奕靈朗誦過的一句詩一樣：“黃繼光，您的精神我們代代傳！”